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小学班主任简短工作计划1

本班共有48人。经过一段时间的教育和观察，学生在各个方面都有了很大的进步。然而，由于现在的独生子女都被宠坏了，他们娇生惯养，好吃懒做，整天只知道玩，学习和行为习惯也很差。这给班主任的工作带来了很多困难。为了解决这个问题，我制定了以下班主任计划：

首先，在日常生活中，班主任要有序地引导学生，进行有针对性的常规教育。例如，班主任可以在课间观察学生，针对他们普遍存在的问题进行讲解，并进行相应的训练。同时，要多表扬学生，让他们能够尽早适应学校生活。

其次，班主任要充分利用班队会和晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的。班主任还可以设立一个小小监督岗，负责监督学生的日常行为，并在晚点时间进行总结。通过监督岗的汇报，可以评出表现好的学生。对于表现不好的学生，要及时进行指导和教育。

此外，班主任还要利用升旗仪式和重大节日加强学生的德育教育。可以利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，培养学生的爱国主义情感。同时，在各种活动和劳动中，让学生学会合作和生活技能。

另外，班主任要充分利用各项活动中的教育阵地，增强学生的荣誉感，让他们心中有他人和集体。例如，可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。此外，还可以利用教室内外的刊版，规范学生的行为习惯。对于学生的书写和读书姿势，可以通过谁的小树长得最直的活动进行监督和提醒。

在班级纪律方面，班主任要制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。让学生参与制定班规班纪，以便他们能够主动遵守纪律。同时，在课堂和课间，班主任都要注意维持纪律。课堂纪律可以通过制定班规班纪来约束学生，让他们在不知不觉中养成遵守纪律的习惯。课间纪律可以通过开展各种有趣的活动来解决，让学生在轻松休息的时间里既能够锻炼身体，又能够受到教育。

最后，班主任还要做好校园环境建设的管理工作。要努力做到垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，减少对环境的损害。同时，要将创建绿色学校的工作纳入整体工作中。

通过以上计划，相信我们班的学生能够养成良好的学习和行为习惯，班级纪律也会得到有效维护，校园环境也会变得更加美好。

小学班主任简短工作计划2

一、指导思想

本学期，我们班的德育工作的重点是加强学生思想道德建设，特别注重培养小公民的道德素养，以爱国主义教育为核心，以养成教育为主要内容。我们致力于提高德育工作的针对性和实效性，加强少年儿童的思想道德教育，做好班级管理工作，开展一系列志愿者活动，如读书、队会和安全活动，培养学生热爱学习、热爱生活、热爱劳动的情感。我们希望学生能够踏实做好每一堂课，完成每一次作业，参与每一次社会实践，培养创新精神，通过实践体验活动引导学生树立远大的理想，快乐成长。

二、志愿者活动

1、指导思想

以养成教育为主要内容，切实加强少年儿童的思想道德教育，做好班级管理工作，开展一系列志愿者活动，培养学生热爱学习、热爱生活、热爱劳动、热爱南京的情感。我们希望学生能够踏实做好每一堂课，完成每一次作业，参与每一次社会实践，培养创新精神，全面提高学生素质和综合能力，推进素质教育，丰富少先队文化，树立远大的理想，快乐成长。

2、工作要点

培养文明礼仪：

(1)加强常规管理，通过午自修、班会课和放学前的每日小结等方式，训练和教育学生日常行为规范，强调校服穿戴和红领巾佩戴，规定不过早到校门口，校门外有序等候，校内外不骑车，遵守课堂纪律，文明休息等等。

(2)加强班级和包干区的卫生管理，要求不带、不吃零食，加强午餐管理，由值日生组长进行检查。

(3)每天由值日的学生检查学生红领巾的佩戴情况，老师监督学生做广播操的认真度。

(4)组织班级小干部，设立班级专项检查评比，鼓励先进，教育行规偏差生。

(5)利用班会课，深入挖掘文明城市创建的精神财富。

三、重点好习惯的培养

我们的教育重点是培养学生一些实际可行的良好行为习惯，尤其是要重视培养与日常生活密切相关的良好行为习惯，这对学生的人生成长有着很大的帮助。教育家叶圣陶曾说：“习惯成自然就是能力。”我们要抓住学生的实际情况，重点培养一些良好的行为习惯，如尊敬师长、团结同学、关心他人、感恩等等。我们要循序渐进，从容易做到的习惯开始培养，逐渐扩大范围，最终形成良好的习惯。培养习惯需要有意识的训练，要明确培养的目标和方法，及时纠正不良行为，强化监督，持之以恒，才能取得实效。

四、班队活动

1、总体思路

(1)开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。

(2)加强学生日常行为规范教育。

(3)深化班集体建设工作，打造优秀班集体。

(4)加强班级德育常规工作的管理，调动学生的积极性。

2、常规管理

(1)加强班级德育队伍建设，定期举行班干部工作例会，进行培训和评选，落实教育学生日常规范工作，营造良好的班级环境和校园环境。

(2)加强学生养成教育和法制安全教育，落实日常行为规范和守则，开展主题班会，加强环境育人效果。

(3)充分发挥社会、学校、家庭三方面的网络功能，加强家校沟通和交流，组织学生参与社会实践活动和课外活动。

(4)注重学生心理健康教育，关注学生心理健康，及时处理学生困惑，加强家长的心理健康教育指导。

(5)加强班干部和小组长队伍建设，进行培训和交流，营造班级特色文化，形成优秀班集体，进行表彰和奖励。

通过以上工作，我们将全面提高学生的思想道德素养，培养良好的行为习惯，打造优秀的班级集体，促进学生的全面发展。

小学班主任简短工作计划3

本学期，我们将以学校工作计划、德育工作计划和教学工作计划为指导，与副班主任紧密合作，从点滴做起，为学生提供有针对性的教育。我们的工作目标是培养良好的班风，引导学生养成好习惯和自护意识，并加强与家长的联系和沟通。