在处理作业时，不要死磕题目，记住两个原则：

1.不要和自己过不去。如果第一遍做不出来或做错了，可以先放弃，但要保留这道题，每天抽出1~2分钟看一下这类不会做的题目。无论是查看课本还是听老师讲解，直到一眼就能看出这题怎么做为止，然后再动手做，并将这类题型做好标记。

2.要加强互动性。不仅要与同学互动，还要与课本互动。在做完作业后，不要立即查看答案，可以等到第二天与同学交流，或者看别人是怎么做的，然后询问他们的思路。如果不善于向同学请教，至少等到第二天再查看课本或答案。无论对错，看答案或对答案的过程中要回顾当时自己是怎么想的，哪些题目自己不会做，现在又明白了，与别人的差别在哪里。这样，即使没有“获取”答案，也能留下疑问，有更多时间去思考自己做题时的思维过程。

当基本弄懂一个章节后，一定要定期回顾，比如每周翻一下课本，回顾这周学过的内容，并用一定时间做几道题目来验证自己对这些内容是否真正理解。通过这种练习，效果会比大量做题好得多。

四、如何利用每一次考试

在考试时，要对自己有信心。分数很重要，但重要的是你得到了哪些分数和你失去了哪些分数，毕竟目前的阶段分数的高低并没有什么意义。你只需做三件事：

一、根据你得到的分数，整理出自己当前掌握的知识和会做的题型。

二、根据你失去的分数，立刻回归课本，看完课本后再做一遍相关题目。

三、拿着卷子问问自己，当时做对的题自己是怎么想的，当时不会做的题自己是怎么想的，现在会做的题目与当时不会做的题目有什么不同之处。

五、努力很重要，但不要盲目努力

很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。其实这种看法是错误的，考试并不是一味付出就一定有收获的。同样的一件事，有的人花几秒钟就能理解，而有的人花几天的时间也难以理解。其中的差距在于方法和看问题的角度不同。有的同学非常努力地学习英语，希望提高成绩，但效果不明显。回顾一下自己学习英语的方法，可能天天做大量的题目，遇到不会的单词就抄下来背，却不知道为什么没有进步。最后只能向老师求助，老师给出的建议是，先不要做题，先把课本念熟，不要在乎课本里自己现在还看不懂的单词，可以先画出来。念完两遍后，大概想一下课本全文的意思，然后自己推测这些单词的意思，再查中文翻译，然后再朗读一遍。开始时可能会觉得课文朗读起来很困难，但每天训练一篇，几篇后就会变得顺利，每天可以朗读3~5篇。当课文全部念完后，再开始做题。一个月过去后，他的英语进步很大。

这就是我对高三复习的一些建议，希望能对同学们有所帮助。记住，复习要认真回顾课本知识，把握好自己的节奏，正确处理作业练习，利用每一次考试，努力但不盲目努力。相信只要坚持下去，你们一定能取得优异的成绩。加油！

高中学生新学期规划与目标7

1、语文方面，作业量适中，主要包括一些文言文和现代文的练习卷，要求我们整理好文言知识，积累素材。

2、数学方面，主要以书面作业为主，要求我们在完成作业的基础上，回顾之前学过的知识，进行有针对性的梳理。

3、外语方面，作业要求我们巩固语法、阅读和翻译，还要加强听力练习，需要对知识进行梳理，同时要继续背诵高考词汇。

4、其他学科的作业相对较少，但政治、生物和地理会在高二下学期进行会考，所以如果有时间的话，应该适当翻阅教材进行复习。

5、此阶段没有太多其他学科的作业，但高二下学期将进行政治、生物和地理的会考，所以如果有精力的话，可以适当翻阅教材进行复习。

6、此阶段还会有一些征文比赛和时政竞赛等各种竞赛活动，如果我们有特长的话，应该积极参与并做好准备。

高中学生新学期规划与目标8

高二已经过了一半，寒假即将来临，半年后我将面临学业水平考试，进入高三阶段。所以我认为这个假期非常重要。虽然学业水平考试相对较简单，但这是我复习基础知识的好时机，也能为高三的复习做好准备。现在我决定制定一个假期学习计划，合理安排我的学习时间。

一、假期作业

假期作业是必须完成的，完成作业也能巩固知识。总共有九门学科的作业，虽然有三门我可以少花点时间学习，但我仍会认真完成。我的计划是周一到周六每天写一个学科的作业并复习，周日写我高考不需要考的三个学科的作业。

二、三个主科

语文、数学、英语这三门学科安排在周一到周三，上午完成假期作业，下午复习之前的内容，晚上做完一套题目后休息。语文主要背诵文言文，这两年学了不少，但忘记了很多，计划假期每天背诵一篇文言文，为高三复习做好准备。数学上午认真做假期作业，下午通过刷题复习。数学只有做题才能知道自己哪些知识没掌握，不断做题也能提高解题速度。英语上午做假期作业，下午背单词、背语法，做阅读理解题和练习听力，每周练习一篇英语作文。我知道自己每个学科的学习弱点在哪里，会根据这些制定学习计划，帮助自己更好地学习。

三、六个副科

高考要考的三个学科从周四到周六每天安排一个，上午完成假期作业，下午刷题和背诵知识点。我已经准备好要做的题目，等待假期的到来。至于不需要考的三个学科，安排在周日，写完假期作业就行，复习的话通过假期作业来进行，在开学后跟着老师复习。晚上的时间自己安排，没有一个统一的规划。

我相信按照这个学习计划学习，经过一个假期，我的基础一定会变得非常扎实。

高中学生新学期规划与目标9

高一和高二的时光就像水流一样匆匆过去，我真后悔那段时间没有好好抓住机会，认真学习。虽然高三上学期我也没有很认真对待，但我还是希望在最后的高考中能取得满意的成绩。所以在高三下学期，我要拼搏一把，抓住最后的机会。以下是我对于高三下学期的学习计划：

首先，我需要制定适合自己的学习计划。高三的进度比高一和高二都要快，老师讲题速度也很快，他们不会为了那些反应慢的学生而减慢复习速度。所以除了听老师讲课复习外，我还需要自己制定适合自己的学习计划。我的数学成绩较差，虽然我是文科生，但我还是要努力学好数学。每天至少要做一套高考真题，晚自习先复习数学。在文科复习差不多的时候，我会着重学习理科，因为数学和物理是我不太擅长的科目，在高考时可能成为我的绊脚石，所以我要努力提升这些科目的成绩。

其次，我要调整学习态度。遇到不懂的题目，我会先仔细思考，如果实在没有思路，就请教老师或同学。等老师讲完后，我会在脑海中再给自己讲一遍，梳理逻辑。对待考试的态度也要认真，尤其是高考前的几场考试。我会把平时的考试当作高考来看待，把高考当作练习来对待。平时考试错了的题目也会记在错题本中，多看看这些错题，也许考试会出类似的题目。上课时，我不仅要认真听讲，还要认真记笔记。课后整理笔记时，如果有不懂的地方，我会及时问清楚。我知道如果不及时解决不懂的问题，积累起来会越来越多。相反，如果能及时向老师和同学请教，我的成绩会一点一点提升。

最后，我要保持积极的态度。也许前两个月的努力没有达到我期望的结果，成绩没有大幅提升。但只要我坚持努力下去，相信高考最后会给我好的结果。如果我中途放弃，那之前的努力将付之东流，最后的成绩也不会理想。所以，我要保持积极的心态，相信努力一定会有好的回报。

以上就是我对于高三下学期的学习计划，我会严格遵守，希望最后的高考能带给我美好的结果。