首先，一定要制定明确的目标。有目标比没有目标要好。在制定计划之前，我们要明确四个目标：复习有目标，分数有目标，自主招生有目标，大学有目标。这四个目标是有递进关系的。学生必须先明白自己想要进哪所学校，才能有针对性地制定复习计划。不同的大学录取分数不同，学生现有的分数和录取分数之间有多大差距，这些都需要考虑到，才能决定是否要参加自主招生以及具体的复习计划。很多同学的心态是先学着，再看成绩决定报什么学校。这种心态缺乏明确的方向和动力，很难在分数上有所突破。

其次，在制定目标之后，一定要具体规划自己的学习方法。如果只有宏伟的目标而没有具体的实现方法，那么计划就没有可操作性。比如说，一个学生的高考目标是650分，那么在制定计划时，需要将这个分数分解为各科目的目标分数。还要考虑自己哪个科目较强，可以多分摊一些分数。还要计算自己现有的成绩和目标之间的差距，然后将这个差距分摊到各科目，确定每科目需要进步多少分。同时，要考虑这些分数应该在哪些知识点和题型上得到提高。只有进行这样的思考，目标才会有可操作性。另外，还要根据时间制定短期、中期和长期目标，比如月考、期中考和期末考要达到什么成绩。

最后，在制定计划时，一定要留出时间进行总结和归纳。现在很多同学错误地认为，做题的数量和速度可以证明自己复习的效果。实际上，做题只是发现问题和练习方法的手段，关键是做题之后有没有汲取到知识和解题方法，对自己的学习有没有帮助。如果只是简单地重复做题，时间是被浪费了。复习时要做题，但也要思考和总结，才能真正掌握知识和解题能力。比如说，用一道题掌握一类题的解法，或者用一道题练习十种方法，要好于重复做十道题，但只是在同一个知识点或方法上打转。

总的来说，对于高三学生来说，制定明确的目标，具体规划学习方法，留出时间进行总结和归纳，这些都是制定高效学习计划的重要步骤。此外，在秋季学习中，不论学习状况如何，都要做好一轮全面复习，确保没有遗漏和盲点。对于基础薄弱的同学来说，这是重新学习的机会；对于中档学生来说，是验证和补漏的关键阶段；对于优秀学生来说，要有自己独特的复习计划。只有制定好合理的学习计划，才能在高三备考中取得好成绩。

高三学生高考学习计划7

新学期又开始了，这是一个非常关键的时期。为了取得好成绩，我决定认真规划每一分钟，全身心地投入学习中。曾经有一位老师告诉我，态度决定一切，所以我要以积极的态度面对学习。我要不断挑战自己，相信自己能够取得进步。时间是宝贵的，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会浪费身边的任何一分一秒。

回顾我的学习生涯，我发现语文和化学是我最薄弱的科目，而数学和物理是我的强项。每次月考，我都会在化学和语文上失分，所以我觉得我需要加强这方面的学习。首先，我要认真听课，完全消化老师上课的内容，让我的思维和老师保持同步。课本是基础，我要先掌握好课本上的内容。在掌握基础知识的基础上，我会做专项训练，逐步提高自己的能力。我还会建立一个错题集，将做错和不理解的题目记录下来，逐一解决，以加深记忆。在复习中，我要注重实际效果，同时也要重视答题的规范和格式，养成科学、严谨的态度，因为任何一次不规范的答题都可能导致失分。

1、由于我最薄弱的科目是语文，我的作文干巴巴，不够生动。为了提高作文水平，我会利用空闲时间多看一些课外书，每天记住1到2个好词好句，并按照老师的指导进行写作练习。我希望每次作文练习都能得到95分以上的分数。

2、我会提前预习老师讲解的考纲和全品的题目，认真做好每次课前预习。我会多做一些深入、精细的题目，扩展自己的思维能力。

3、我会每天坚持朗读外语作品，培养良好的语感。我会认真记忆考纲后面的单词，严格避免因为单词而失分。我还会认真复习和预习全品的考点和附录内容，重点掌握语法和句型，并注意灵活运用。

4、我会循环复习和背诵常用的原子质量表、元素化合价以及酸、碱、盐的溶解表，严格避免因为忘记这些内容而失分。我会认真记忆和总结老师给出的化学方程式，努力活学活用，了解反应条件和结果。

5、我会认真记忆物理公式、物质常量，电学和光学是我物理上最薄弱的部分，所以我会跟随老师的总复习，认真巩固电学和光学的知识。我会根据考纲认真复习各个知识点，并按时完成作业，做好笔记。

6、我会根据考纲认真复习历史知识点，在未来的两个多月里循环复习，加强记忆。我会认真记忆老师总结的口诀和表格，利用它们来更好地记忆知识点，并关注今年发生的时事，将时事与中学历史联系起来。

7、我会根据考纲和全品上的题目和知识点循环复习并背诵。今年中考的政治变得非常活跃，所以我不能死记硬背，要灵活运用，认真参考其他地市的高考题目。

通过这样的规划和努力，我相信我可以在各个科目上取得进步，取得好成绩。为了实现这个目标，我会珍惜每一分每一秒的时间，全力以赴地投入学习中。我相信只要我坚持下去，一定能够取得成功！

高三学生高考学习计划8

指导思想：面向高考，注重基础，大量做题，学习方法，提高效率。

总体安排：

第一阶段：系统复习阶段（正式开学—20__年3月）- 夯实基础知识，建立知识网络，熟悉高考考点，并进行大量习题训练。

第二阶段：专题复习阶段（3月中旬—5月底）- 对知识进行重组，训练技能，查漏补缺，完善体系。

第三阶段：综合训练阶段（3月中旬—5月底）- 与专题复习同步进行，通过精选试题，强化答题技巧和规范，提高学生的得分能力。

复习方法：

1、必须全面复习。考试内容涵盖课标要求的每一个时段，包括中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史的分值较高，应该重点复习。

2、在掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过网络、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。

3、联系时政热点，提炼分析。以历史知识和观点为基础，使热点和历史知识之间建立有机联系。

4、在历史高考中，命题者会创造与平时训练不同的语境，考察我们的适应能力。同学们对试卷的阅读可能会感到不适应，这是正常的。为了减少这种感觉，平时要进行大量的阅读，并注意提高阅读速度。

5、最后，在高三历史复习中应注意克服几种不良倾向，以提高复习效果和取得理想成绩。不要追求过高，要以基础知识为主；不要死记硬背，重在思维和能力的提高；不要答非所问，要解题详略得当，结论完整；不要题海无边，要以一题当十；不要没有目标，要制定周密的计划和合理的时间安排；不要猜题押宝，要掌握基本技能和方法。

此外，近年来，高考历史试题中，选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各不相同，了解各种题型的功能、特点，掌握解题技巧和方法，对提高成绩十分必要。

高三学生高考学习计划9

高三上学期已经过去了，寒假期间我思考了很多。我不想在高三的最后阶段像高一和高二时那样只顾玩耍，我不想让未来后悔，也不想辜负父母和老师对我的期望。为了做好高考准备，尽管感到压力倍增，但我会制定一个计划，在我最美好的青春时光里努力奋斗。

首先，我要有一个有计划的学习方法，不盲目浪费时间。在高三的最后阶段，我需要制定适合自己的目标。学习需要一步步实现，要有耐心。以数学为例，它是最难的一门科目，我需要先牢记知识点，然后再做题。做题也要从易到难，不断提升自己的知识水平。也许最开始一两个月看不到成效，但接近高考或在高考时，我可能会发挥最好的水平。学习需要不断努力，找到适合自己的学习方法，才能取得有效的成果。

其次，要调整好自己的状态，保持积极的心态。在高中最困难的时期，也许会因为解不出数学难题而想要放弃，但我不能因此而放弃。在这个关键时期，我要调整好自己的心态。也许很多人会担心，即使努力了，最后的成果不好，辜负了父母和老师的期望，浪费了时间，害怕失败。但我不能放弃，因为即使最后没有取得成功，至少我在自己的青春里努力过，为自己的梦想奋斗过，没有辜负自己的青春。

最后，在这个关键时期要努力奋斗。在最后的阶段，如果有不懂的问题要向老师和同学请教，积极与父母和老师沟通，与他们分享内心的想法。遇到难题要与同学一起讨论。认真对待每一场考试，将错题记在错题本上，平常要多看这些错题。尤其要重视高考前的几场考试，不断积累经验，逐渐减少紧张感，把高考当做平时练习的一部分。

以上就是我对高三下学期的学习计划，我会严格按照计划执行，不辜负父母和老师的期望，也不辜负自己。我希望在高考最后能取得胜利。

高三学生高考学习计划10

高一和高二的时光就像水流一样匆匆过去，我真后悔那段时间没有好好抓住机会，认真学习。虽然高三上学期我也没有很认真对待，但我还是希望在最后的高考中能取得满意的成绩。所以在高三下学期，我要拼搏一把，抓住最后的机会。以下是我对于高三下学期的学习计划：

首先，我需要制定适合自己的学习计划。高三的进度比高一和高二都要快，老师讲题速度也很快，他们不会为了那些反应慢的学生而减慢复习速度。所以除了听老师讲课复习外，我还需要自己制定适合自己的学习计划。我的数学成绩较差，虽然我是文科生，但我还是要努力学好数学。每天至少要做一套高考真题，晚自习先复习数学。在文科复习差不多的时候，我会着重学习理科，因为数学和物理是我不太擅长的科目，在高考时可能成为我的绊脚石，所以我要努力提升这些科目的成绩。

其次，我要调整学习态度。遇到不懂的题目，我会先仔细思考，如果实在没有思路，就请教老师或同学。等老师讲完后，我会在脑海中再给自己讲一遍，梳理逻辑。对待考试的态度也要认真，尤其是高考前的几场考试。我会把平时的考试当作高考来看待，把高考当作练习来对待。平时考试错了的题目也会记在错题本中，多看看这些错题，也许考试会出类似的题目。上课时，我不仅要认真听讲，还要认真记笔记。课后整理笔记时，如果有不懂的地方，我会及时问清楚。我知道如果不及时解决不懂的问题，积累起来会越来越多。相反，如果能及时向老师和同学请教，我的成绩会一点一点提升。

最后，我要保持积极的态度。也许前两个月的努力没有达到我期望的结果，成绩没有大幅提升。但只要我坚持努力下去，相信高考最后会给我好的结果。如果我中途放弃，那之前的努力将付之东流，最后的成绩也不会理想。所以，我要保持积极的心态，相信努力一定会有好的回报。

以上就是我对于高三下学期的学习计划，我会严格遵守，希望最后的高考能带给我美好的结果。