1、期初，我们将做好插班幼儿的体检工作，严防肝炎的传入。我们要做好感冒的预防工作，对幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，经常通风。我们还会向家长宣传预防传染病的常识，并做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、我们将组织教职工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》等文件，强化教职工的工作责任心。我们会严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早晚班的值班工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

3、我们还将开展幼儿健康教育，创设一个让幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境。我们会开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养他们对体育活动的兴趣。在活动中，我们会密切注意观察幼儿的安全，并培养他们活泼开朗的性格。

(二)认真学习新《纲要》精神，将精神贯彻到教育实践中。

我们将利用每周三的政治学习和业务学习，加强师德教育。我们要加强对教师爱岗敬业的教育，让教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，用关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效地将新观念转化为教育行为。

1、我们会加强教师专业理论知识和专业技能的学习。

我们会积极参加区优秀教案评比活动，以及市教育随笔评比活动。我们还会互相进行互听课评课活动。在学期初，教师会制定专题研究题目，认真观察和探索，学期末要写一篇有质量的专题总结，并互相交流。我们还会注意规范管理教师资料，尽量用电脑打印。

2、我们会采用多种形式，提高教育技能。

在学习、吸收和实践新《纲要》思想时，我们会经常反思自己的备课、上课、听课等教育行为。我们会反思自己一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，并及时改进教育教学方法，一切从为了孩子的角度出发。我们会自觉做好“六认真”工作，每月写一篇有质量的教养笔记，并定期检查。

(三)树立全心全意为家长服务的意识，切实做好家长工作。

新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中，我们会以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

开学初，各班会精心设计家长园地版面，美观新颖，题材多样。

根据本班幼儿的实际情况，我们会及时填写“家园联系单”。

四月份，我们会向家长开放半日活动，展示幼儿在园的活动情况。我们还会召开幼儿家长会，做好幼小衔接工作。我们会设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。

幼儿园秋季学期教育活动计划5

新学期开始了，对于家长来说，他们对孩子的新希望蓄满心中；而对于老师来说，也面临着新的挑战。随着时代的发展，幼儿的社会教育也在不断变化。在新的学校教研计划的指导下，我将严格要求自己，认真总结上学期的工作经验，吸取教训，以儿童为中心，促进每个孩子个性的发展。

本学期的教学目标有三个方面。首先，帮助幼儿认识自己的生活环境和事物，让他们学会关心他人和周围的环境，了解那些对我们有帮助的人，并了解他们所做的努力。其次，引导幼儿关注社会事物，培养他们对社会的情感，让他们在自己力所能及的范围内承担社会责任。最后，激发幼儿对升入小学的向往之情，培养他们自理和任务意识，为顺利进入小学做好准备。

为了实现上述目标，我将每周安排一次社会领域活动。同时，作为教师，我要增强社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观察、了解和掌握他们的行为，随时抓住教育的机会，与幼儿建立有机的联系。我还会创造条件，施加有效、有益的影响，将社会教育融入幼儿的日常生活中。

本学期，大班幼儿面临着即将入小学的挑战，为此，我们需要注重培养他们的实践能力，提高他们的主动交流和实际交往能力。他们开始意识到自己作为“主人翁”的责任感，对待周围的人和事充满责任心。这有助于他们形成完整健全的人格。为了培养幼儿的亲社会化行为，我们将为他们提供适当的环境和氛围。

在日常社会教学中，我们将重点培养以下几个方面的能力。首先，让孩子们有爱心，学会关心同伴、家人以及周围需要帮助的人。其次，鼓励他们勇于面对自己的缺点和错误，并有改正的愿望和行动。同时，也要让他们在面对困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试。此外，我们还会让他们熟悉有关安全、交通和环保的标记，愿意按照标记的提示行动。最后，我们还会培养他们对环境保护的意识，当发现不当行为时，敢于劝阻。

通过这些具体的措施和教学安排，我们相信孩子们在新学期中将会有更好的发展和进步。

幼儿园秋季学期教育活动计划6

天一幼儿园本学期的重点工作是规范保教工作常规。为了增强保教工作的有序性，我们将对幼儿一日生活的各个环节以及教师的工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析和调控。

首先，我们将加强保教常规制度的学习。在3月初，我们将组织教师集中学习《教师一日活动分工细则》。这次学习将采取集中解读和日常学习相结合的形式，以提高学习实效。

其次，行政值日教师将记录并通报一日活动中出现的问题。我们将有针对性地进行研讨剖析，提高教师的实践水平。本学期，我们还将继续每周举行常规优秀班级流动红旗评比。

我们要求教师认真按照《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合本班幼儿的实际情况制定教学计划、主题网络图和周计划，认真做好每节课的课前准备工作，力争打造高效课堂。我们还将开展听课和评课活动，互动式提高教师的观察、分析和评价等综合能力，促进教师的专业化发展。同时，我们将继续开展同课异构活动，从命题活动设计到日常展示、教研组展示、园级优质课展示、观摩优秀案例和反思再实践。

行政班子将深入班级、深入教学第一线，加强随机听课和指导，并将其计入成绩和期末考核。级部主任将轮流负责巡视各班教育教学工作开展情况，执勤当日将上下午各巡视一次，并进行记录和客观评价考核。我们将加强检查和指导力度，继续执行教育教学材料和门口材料检查制度，主要采取日常抽查和定期检查两种形式。教师个人材料如备课、观察记录、听课和学习笔记主要以随机抽查为主。以上常规检查成绩都以月为单位汇总，与当月奖励挂钩，并记入期末考核。

教育教学的重点是创设良好的班级教育环境。我们将定期更新家园栏、观察角、壁画和区角环境，并制作充足的区域活动材料和角色游戏活动材料。同时，我们要规范备课制度，保证教师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课”的方法。教师要认真备课，及时选材，充分做好课前准备。我们还要加强班级教育教学的督导管理，深入班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，建立有序、有效的日常教学秩序。

为了提高教师队伍的业务水平，我们将建立定期的班组学习制度，提高教师的教育教学技能和班级管理技能。我们希望教师能够理解和贯彻“一日活动皆教育”的观念，防止出现“小学化”、“放羊式”和“保姆式”等不良教育倾向。此外，我们还将继续加强安全教育，提高师生对突发事故的应急能力。同时，我们将加强环保教育，利用各种环保节日开展相关的主题教育活动。

在家长工作方面，我们将充分利用家长资源，实现家园同步教育。

具体的工作安排如下：

二月份：做好老生幼儿开学的通知工作，对每位幼儿进行电访，并根据需要进行家访。同时，各部门制定新学期的工作计划，进行公物申购领取，做好各项开学准备工作。

三月份：结合“三八”节、植树节和其他节日，开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人的系列活动。逐步规范完善幼儿园的各项规章制度，并修改完善教育教学量化考核方案。同时，进行植树节的“树木认领”活动。

四月份：深入观摩班级一日活动，加强对各班一日活动常规的检查。组织各组教师进行业务学习，并加强经验交流。同时，开展环保主题教育活动，利用环保节日开展相关活动。各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容，为幼儿提供多样化的游戏内容，并培养幼儿良好的游戏活动常规。开展早操评比活动。

五月份：组织幼儿开展庆“五一”节日活动，结合母亲节开展爱妈妈、家人主题活动。结合国际生物多样日和世界无烟日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动。继续深入观摩班级一日活动，加强对一日活动常规的检查。继续组织各组教师进行业务学习，并加强经验交流。庆祝“六一”节日，开展相关的环保教育系列活动。清点教学具和资料归档，进行园务总结。

六月份：开展庆“六一”节日活动，结合“世界环境日”的主题开展环保教育系列活动。同时，开展端午节和父亲节双节活动。组织预备班幼儿开展毕业典礼活动，做好毕业生的系列工作。各班进行幼儿身心发展评价，并进行年终考核和量化评比。清点教学具和资料归档，进行园务总结。

通过以上的工作安排，我们将为天一幼儿园的健康持续发展打下坚实的基础。

幼儿园秋季学期教育活动计划7

我们的工作目标是深入学习《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，创造与个体生命相和谐、相一致的教育。我们要树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育的各个环节，做到与时俱进、坚持素质教育、深入探索实践、促进教师专业成长。

具体目标有：认真落实幼儿园各项管理制度，完成教师培训、招生及教学、保育等工作目标；抓好教育教学，促进幼儿全面发展；加强园本内涵建设，提高教育实力。