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六年级班主任工作计划合集10篇
大小:20.49KB 6页 发布时间: 2023-09-01 08:03:28 14.05k 13.59k

重点关注弱势学生,包括对学习不重视和有智力障碍的学生。与家长密切联系,共同督促他们认真学习,培养积极向上的学习态度,增强学差生的自尊心和自信心。

7. 开展互助活动。

六年级班主任工作计划4

一、班级管理的指导原则:

在这个学期,六年级的重点是在思想品德、行为习惯和学习习惯方面加大培养力度。学生们要自我管理和自我教育,努力学习,提高成绩,为即将结束的小学生活画上完美的句号。

二、班级概况:

六年级班级目前有18名学生,其中男生7人,女生11人。班级学生们学习积极性较高,上课专心听讲,平时作业认真完成,学习成绩优秀。他们也积极参加学校的各项活动,班级荣誉感强,有竞争意识。在六年级的习惯培养中,他们在纪律、卫生和操行等方面已经取得了一些成效。班干部们的工作责任心强,班级风气良好,学生们能够配合各科老师上好每一节课。尤其是进入六年级以来,学生们正处在生理心理的特殊时期,这就需要老师们更加耐心细致地工作,管理得当,制度严明,用真情去教育学生。我们要让班级风气更加正面,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为了学生的发展和未来,我们会努力做好本学期的班级管理工作,这是本学期的重点。

三、班级管理目标:

1、进一步培养学生“珍惜时间、专心听讲、努力学习、善于思考”的学习风气,建立“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气,为学校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学生对学习的兴趣,让他们主动去学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、争做优秀、合格的自我管理班级体,争取每月获得“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、严格执行每天的行为规范评比工作,评比要有实效,加强管理力度。争取成为每周行为规范的标兵,为成为合格的小学毕业生奠定基础。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育,培养学生责任感和义务感。

2、加强诚信教育,培养学生做诚实守信的人,形成“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪,加强小干部的工作力度,责任到人,岗位到人。

4、继续开展班级小组评比活动,争取成为优秀小队,每周进行评比总结。

5、继续完善班级日常行为规范评比工作,按照要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。每天进行评比和检查,每周进行总结。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规,要持续抓好,严格抓好两操的质量。

7、坚持每周进行班级评比会,发挥家校联系的作用,每天进行家校签字沟通并签阅评比表格。

8、严格按照早读计划进行早读,设立专门的负责干部,并由老师进行监督检查。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

六年级班主任工作计划5

学生工作是教育工作中非常重要的一环,如何做好学生工作,是每个班主任都需要思考和努力的问题。以下是几点建议:

一、入学教育:学生刚入学时,需要引导他们严格遵守学校和班级的规章制度,养成良好的学习和生活习惯。他们要逐渐适应新的学习环境,要求自己在学习、卫生和纪律等方面严格要求自己。

二、思想工作:学生的心理状态至关重要,班主任应当将学生视为朋友,与他们建立良好的关系。只有与学生交心,了解他们的内心世界,才能促进他们的思想道德培养,形成良好的纪律观念和助人为乐的品质。

三、自尊自重自信:学生需要学会自尊、自重和自信。只有自重,才能得到他人的尊重。班主任要及时表扬学生的长处,让他们树立自信心,有成功的感觉。同时,要培养学生羡慕他人的成就,而不是嫉妒,学会尊重别人,才能建立良好的人际关系。

四、心胸宽广:学生要有开朗、宽广的心胸,不要钻牛角尖。无论遇到什么事情,都要有君子风度,不计较得失。班主任希望每个学生都能成为心胸宽广的人,默默学习、默默工作。

五、努力学习:学生来到学校就是为了学习,只有通过努力学习才能适应社会的要求,成为对社会有用的人。班主任要不断教育学生,只有付出才能取得好成绩,要有顽强拼搏的精神。

六、遵守班规:班主任要建立严格的班级规章制度,采取小组管理制度,每个小组有小组长负责管理。要帮助学生制定学习计划,促使学生全面发展,取得优异的成绩。

七、班级活动安排:可以通过建立各项规章制度,组建各类组织,进行比纪律、比卫生、比学习等活动,让学生体验助人为乐的快乐感。同时,要进行小组总结评比,总结班级工作的优点和不足,提出改进的措施。

八、与任课教师沟通:班主任要维护任课教师的威信,提供机会让任课教师与学生多沟通。同时,要妥善处理任课教师与学生的冲突,听取任课教师对班级的意见。关心了解科任教师的工作,加强学生学习目的和方法的教育指导,提高学生的学习积极性。

通过以上的努力,班主任可以更好地做好学生工作,促进学生全面发展,培养他们健康的心理状态和良好的学习习惯。

六年级班主任工作计划6

春天来了,新学期开始了,为了让班级工作有新的变化和飞跃,我们拟定了以下班级工作计划:

一、学生情况

我们班共有_人学生,其中女生_人。上学期,我们要求培养学生的思想素质和上进心,结果他们都很好地热爱班集体,为班级增光添彩。学生们都很有学习的劲头,互相帮助,差生的学习习惯也有所改善,成绩在慢慢提高。班级的干部们责任心很强,乐于为大家服务。大家的卫生意识也很强,养成了良好的卫生习惯。但是,我们也存在一些不足,学习能力差异较大,严重的两极分化,一部分学生接受能力偏低,没有养成良好的学习习惯,上课容易走神,还爱摆弄小东西,思想开小差,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

二、指导思想

我们要端正学习态度,改变懒散的作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,让学生全面、健康地发展。

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