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初中班主任工作计划主要工作及措施1
一、指导思想
围绕学校主题教育活动,以培养学生的爱国主义精神为主要目标,注重培养学生良好的行为习惯和安全意识,以提高学生的思想道德素质为重点。同时,规范班级管理,开展有意义的课外活动,注重学生心理健康教育,努力将七一班打造成一个独特而优秀的班级集体。
一、班级概况及工作目标:
本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有9人,开学后有两名学生调到七二班,所以现在我班共有14名学生,其中7名女生,7名男生,13名住校生,1名走读生。因此,熟悉新学生情况,让新生和老生融洽相处,是我工作的重点。根据每个学生的特点,规范他们的行为习惯,明确学习目标,培养良好的学习态度,继续加强日常行为规范教育,培养出色的班级干部,协助老师管理班级,是本学期班级工作的主要目标。
三、重点工作及具体措施
1、认真迎接新学期,按照学校要求做好军训等“开门红”评比内容的各项工作。
2、培养优秀的班级干部。
本学期,将由学生民主选举,选出具有较强管理经验的同学担任班委,让他们更快地适应自己的角色。为此,我将定期进行班委培训,针对性地进行指导,提高班级干部的管理能力。促进班级干部之间的协调合作,让他们严格要求自己,树立威信,成为七一班老师的得力助手,同学学习的榜样。让班级各项工作井然有序进行!
3、开展班级活动,引导学生健康发展。
作为七年级的班主任,我仍要注重培养学生良好的学习习惯。通过各种活动,让学生逐渐认识自我、发现自我、建立自信。在上学期的基础上,继续开展“一对一”互帮互助互学活动、“五个一行为习惯养成教育”、“看,我最闪亮”、“欢度中秋”等一系列活动,让孩子们逐渐形成良好的心态和积极向上的心理,养成良好的学习习惯。
4、做好家校沟通工作。
平时定期与每个学生谈心,特别是新转来的学生,更要关注他们的思想动态,及时解决他们的问题。通过校信通与家长随时联系,定期举行家长会,提高家长的教育水平,让家长更好地了解孩子的成长,加强家校合作,共同实现全方位教育。
5、利用晨会、班会等时间加强班级纪律整顿,注重规范学生言行。
在晨会、班会等时间,加强班级纪律教育,培养文明习惯,严格按照学校要求行事。禁止学生携带危险物品如匕首等到校,要求学生尊师重校、有礼貌。培养学生各种安全防范意识,加强法制教育,提高自我防范能力。
6、抓好常规检查工作。
配合学校加强学生两操教育,维护班级室内和清洁区的卫生。定期检查宿舍卫生,规范宿舍管理,逐步规范学生的生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等,营造良好的育人氛围,加强爱的教育。
7、抓好后进生工作。
通过多种方式培养后进生,增强他们的学习自信心和自主性。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。
8、努力创设和谐班级。
作为班主任,我要学习借鉴其他优秀班主任的管理经验,将其运用到自己的工作中。同时,要多花时间与学生交流,发现问题并解决问题。从关心和爱护的角度出发,严格要求班级干部。消除学生与我之间的障碍,共同学习、共同进步,为学生营造宽松、民主、和谐的学习氛围。努力打造一个优秀的文明班级集体。
初中班主任工作计划主要工作及措施2
为了让学校各处室的计划在班级中更好地贯彻和落实,营造良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,我们制定了本学期初中班主任工作计划。
首先,我们的指导思想是根据学校工作计划和学生实际情况,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质、文化素质和身心素质为目标。我们将以学校的各项活动为契机,树立良好的班风和学风,增强班级凝聚力,努力完成学校交给我们的工作任务,使全班学生在各方面都得到全面发展。
工作目标有三个方面。首先是按照学校的要求,加强德育教育和培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力培养有灵魂有灵气的阳光少年。其次是根据初二学生的心理和生理特点,加强心理健康教育,提高心理健康辅导水平。最后是加强学法指导,培养学生独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
工作措施有八个方面。首先,我们要言传身教,以诚取诚。我们要做到言行一致,用我们的真诚唤起学生的思想共鸣,同时不断提升自己的修养和知识水平,以身作则,赢得学生的信任和亲近感。其次,我们要尊重学生,关爱学生。我们要尊重学生的人格、爱好和兴趣,了解他们的习惯和为人处世的态度,帮助他们树立健全的人格。第三,我们要加强对后进生的教育工作,采用情感上开导、心理上疏导、思想上引导、学习上辅导、行动上督导的方式,将后进生视为自己的子女,培养他们成为有用人才。第四,我们要开展各项常规检查评比活动,加强班风班貌建设,规范班级管理工作。第五,我们要加强家校合作,与家长共同探讨解决问题的方法,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。第六,我们要加强学生的安全工作和法制教育,提高学生的安全意识和防范能力。同时,我们要注意不采用体罚等不合理的教育方式,尊重学生,理解他们的需要。第七,我们要培养班级干部,发挥他们的表率作用,并提高他们的素质和管理能力。最后,我们要开展班级特色活动,满足学生的发展需求,与学生保持良好的心灵沟通。
通过这些工作措施的落实,我们相信可以有效地提高班级的管理水平,培养学生的综合素质,营造良好的教育环境。
初中班主任工作计划主要工作及措施3
一、指导思想:
根据学校的工作计划,我们要以集体协作的精神,加强目标管理,深入推进素质教育。我们要重视学生的思想工作,夯实文化基础,强化学习习惯,培养学生的学习能力。通过这些努力,我们要在原有基础上让本届初三学生有更大的进步,确保均分率和优秀率。
二、工作目标:
1、以学生发展为本,认真分析学生的思想现状和学习现状,及时作出科学客观的评价,扎实开展教育教学工作,提升本届初三学生的教育教学成绩,力争达到学校工作要求。
2、关注中考最新信息,落实到课堂教学,促进有效教学。根据学校要求和教育教学新形势,组织教师学习新的教育理念,根据各学科的要求,及时调整教学内容,提高有效教学的效果。
3、针对初三后期的总复习,及早做好部署,加强基础训练,分层次、分阶梯地做好复习迎考指导,使不同层次的学生都能得到充分的发展,制定科学具体的应对措施。
三、工作重点及措施:
1、统一思想、不辱使命:初三工作非常重要,我们要付出更多努力,承担更多责任,对学生、家长、学校都要负责。我们要形成共识,确保每位初三老师都能认识到这一点。
2、合理安排、抢抓时间:教师要尽量在本学期上完大部分课程,确保在规定时间内完成教学任务。复习要紧密结合中考要求,攻克难点,出试卷要符合考试热点。
3、有效教学,强化质量:要明确各班的目标和要求,精讲多练,做好培优补差工作。加强备课组的管理,统一要求、备课、进度和考查。进行阶段抽测和质量分析,及时调整教学方案。关注体育训练,加强体育薄弱学生的锻炼。年级组领导要定期巡课、听课、座谈,提高教学效果。
4、关爱学生,以德促教:开展理想、信念教育活动,关注学生的心理健康。真心关怀每一位学生,加强家校合作,及时向家长反馈学生情况。加强班主任队伍建设,提高班主任的德育工作水平。