4、与家长共同引导幼儿学会爱心和懂得礼貌。

幼儿园教师新学期工作计划书7

一、本学期的教学目标

1、分析幼儿情况（幼儿数量、行为习惯、认知水平）

幼儿人数：__人，幼儿在社交能力方面表现较好，喜欢幼儿园，喜欢与他人交往。在成人的提醒下，会使用礼貌用语。

2、本学科的教学目标

能够与同伴自如地交往。在活动中，不抢夺玩具，学会让步，学会友好相处。能够合理地表达自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的事情。懂得爱家人、老师和同伴，会表达感谢和有爱心。能初步运用礼貌用语与他人交往。

二、主要教学内容及分析

1、自我意识

都知道自己的姓名、年龄、幼儿园和家庭成员的性别，但对于自己的家庭地址，只有个别幼儿知道，大多数幼儿不能具体说出来。都喜欢得到别人的关注和表扬，喜欢参加集体活动，大部分幼儿能够遵守活动的要求。

2、情绪情感

幼儿会通过表情和语言来表达自己的情绪，喜欢和周围熟悉的人和动物在一起，愿意接近它们。幼儿知道如何照顾它们并对它们有爱心。

3、社会交往

幼儿能够回答老师和同伴的问题，并愿意接受邀请，喜欢和同伴一起玩。幼儿懂得等待和轮流做游戏，能够理解并主动使用日常用语。

三、工作措施

1、在平时的生活中，多和幼儿进行交流，让他们对自己有一定的认识。

2、开展专门的自我认识课程，让幼儿了解自己。

3、在游戏和活动中，鼓励幼儿自由发展，大胆表达自己的愿望和情绪。

4、与家长共同引导幼儿培养爱心和懂礼貌的品质。

幼儿园教师新学期工作计划书8

作为一名幼儿教师和班主任，我深切明白幼儿教育的重要性。在本学期，我严格遵守教育法规，积极参与园内的各项工作，并以师德和热情的心态完成任务。

首先，我在教学活动中根据幼儿的年龄特点，充分利用各种感知方式和事物，以简单的生活知识为基础，培养幼儿解决问题的能力。我注重处理师幼关系，通过多种形式引导幼儿积极参与活动，主动学习，根据幼儿的特点差异，认真领会新的教学纲要，促进幼儿全面发展。

其次，我注重班级的日常管理。我教育幼儿认识到自己是集体的一员，并鼓励他们积极参与集体活动，关心集体和同伴，成为文明礼貌的好孩子。我加强幼儿的日常规范，使他们在学习和生活习惯上有所提高。我认真完成晨间工作，如填写消毒记录、交接班记录等表格，做好毛巾、口杯和教室的消毒工作。根据天气变化，我督促幼儿增减衣物。对生病的幼儿，我给予特殊的关爱，及时发现并治疗。

第三，我致力于安全工作。我教导幼儿一些安全知识，强化他们的安全意识和自我保护意识，例如不玩火、水、电，不从高处跳下，上下楼梯时靠右行，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。我认真进行安全教育工作，并做好交接班工作，及时向上级汇报和妥善处理事故。

最后，我重视与家长的沟通。我利用幼儿入园和离园的机会与家长多沟通，交流幼儿在园内外的表现。我定期与家长电话联系，如果遇到特殊情况，我会及时向家长汇报或保持电话联系。对于生病的幼儿，我会及时与家长联系。

总之，我深切体会到幼儿教育的重要性。我会总结他人和自己的教育经验，学习他人的长处，并将其运用到自己的教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全身心地投入到自己的教育事业中。