新学期幼儿园老师个人工作计划范本6

一、班级情况分析

我们班目前有一些幼儿。其中有一些男孩和一些女孩，都是这学期刚刚入园的新生。我们调查发现，几乎没有幼儿上过幼儿园，所以他们刚来园时会比较害怕，经常哭闹。他们对父母和祖辈的依赖性比较强，自理能力和行为习惯都比较差。有的幼儿不会自己吃饭，也不会上厕所。有的幼儿个性比较强，养成了一些坏习惯，经常为了争抢玩具而发生攻击行为。有的幼儿不合群，任性，说话也不清楚。为了帮助这些幼儿尽快适应幼儿园生活，养成良好的行为习惯，我们的老师们会一起努力，团结合作，全力投入到工作中去，让每个幼儿都能快乐地生活，并取得进步。

二、班级工作任务及目标

我们会按照幼儿园的工作规程和园务工作计划，扎实地做好保教工作和家长工作。我们的主要目标是培养幼儿的一日常规教育和品德教育，增强他们的体质，发展他们的语言能力，同时也注意开发他们的智力。我们希望幼儿能在身体、智力、品德、美感等方面得到全面的发展。

总目标：

1、通过各种教育手段让幼儿感受到成人的关心和爱护，激发他们对父母和老师的情感，学会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体活动的行为规则，能够和同伴一起进行游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务能力，让他们能够参加简单的劳动，做一些自己能做的事情。

4、调动幼儿的情绪，让他们愿意参加各项活动，并能发表自己的意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往，培养他们与家人、小朋友、教师等关系融洽的能力，知道应该关心别人。

6、学习分辨事物的对与错，形成最基本的判断能力。

三、教学计划

语言：

1、培养幼儿喜欢用语言与人交流的能力，乐于当众表达，能够进行简单的对话和表述。

2、培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

3、学习正确的发音，能够说完整的句子，学唱儿歌。

4、培养幼儿喜欢听故事，能够理解故事的主要情节。

5、鼓励幼儿喜欢看书，学会一页一页翻书，初步具备阅读的能力。

科学：

1、培养幼儿对自然界的兴趣，学习养殖和种植的基本知识。

2、发现自然环境的变化，了解天气和季节的特征。

3、培养幼儿对动物、植物的关注和观察能力，感受事物的多样性。

4、接触沙子、水、冰等自然物体，感知它们的特征并改变它们的形态。

数学：

1、培养幼儿对数学操作活动的兴趣。

2、让幼儿能够比较物体的大小、长短、高矮等差别，了解数的多少。

3、教幼儿区分正方形、长方形、三角形、圆形，认识它们的特征。

4、在实际生活中体会方位、上下、前后、里外等概念。

5、教幼儿区分上午、下午、白天、黑夜、早晨、晚上等时间概念。

健康：

动作发展：

1、培养幼儿喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣。

2、学习模仿操和简单的徒手操，掌握基本动作和节奏。

3、自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作。

4、学习用双手抛接球，用单手投掷远距离。

6、玩大型运动器械、桌面玩具和简单的运动器械。

生活能力：

1、教会幼儿自己喝水，独立进餐，正确使用小勺。

2、引导幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、擦嘴的习惯。