三、主要措施及内容：

(一)保育与卫生保健工作

1、加强保育员培训学习和操作技能训练，提升专业能力；

2、督查和记录日常卫生消毒工作，规范常规工作；

3、加强保教配合的协调性，明确职责要求；

4、做好秋季疾病预防工作，保障幼儿的健康；

5、督查和指导医务室工作。

(二)常规教育教学工作

1、严格执行一日工作程序，落实周计划安排，规范教学；

2、加强养成教育，培养良好的行为习惯；

3、重视一日活动的开展，以幼儿学习与发展课程为参照；

4、加强秋冬季体育运动，提升幼儿的运动能力；

5、充分利用功能室。

(三)教科研工作

1、开展常规教研活动，加强理论学习和交流研讨；

2、调整课程设置，制定教学计划；

3、开展课题实验，深化课题的开展；

4、改革备课方式，分层备课。

(四)师训工作

1、对新教师进行岗前培训，帮助其适应工作；

2、鼓励教师多种途径的学习，提高教学水平。

(五)家长工作

1、成立家长学校委员会和班级家委会，加强家园联系；

2、增强家园沟通与联系，提高家长参与度；

3、分层分批开展家长培训；

4、开展丰富多彩的家园互动活动。

(六)德育工作

1、继续开展升旗仪式、活动和评选活动，提升活动实效；

2、开展养成教育课程，引导幼儿养成良好的习惯；

3、深入开展德育课题，通过主题活动和渗透式教育。

以上就是本期保教工作的总体思路和具体措施，我们将努力实现工作目标，提升教师专业水平，优化幼儿一日活动教育，打造有特色的幼儿园。

2023年幼儿园教师新学期计划5

本班有40名幼儿，其中男孩20名，女孩20名。他们都比较活泼开朗，对知识有很强的求知欲。但是，由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境的差异，还存在一些问题：

1. 幼儿个体差异较大，有的幼儿非常好动，不遵守纪律，常规较差，有的幼儿娇气、任性、个性倔强；

2. 幼儿大胆创造想象的能力有待提高；

3. 个别幼儿动作发展不协调，有些幼儿对体育基本动作还未能完全掌握；

4. 幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强；

5. 游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养；

6. 需要充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系。

本学期的培养目标有：