1、笔记要简洁明了；

2、课堂上做好笔记后，还要及时整理笔记。

四、完成作业。

1、在做作业之前，我会认真复习当天所学的知识，确保理解其意义，并明确适用条件，弄清楚解题的步骤；

2、认真审题，弄清题目的条件和要求；

3、明确解题思路，确定解题的方法和步骤；

4、认真仔细地完成作业后，还要认真检查；

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

6、遇到不会做的题目，我不会急于请教老师，更不能抄袭别人的作业，而是会在复习的基础上通过分析、推理、联系等多种方法来独立完成作业；

7、对于需要背诵的科目，如历史、地理、生物和政治，我会先背诵再完成作业。

五、课后复习。

1、及时复习当天所学内容；

2、制定合理的复习计划；

3、综合运用课本、笔记和教辅资料；

4、提高复习的质量。

以上五点并不容易，需要持之以恒，但我决心坚持下去。希望在新学期里，我能够取得更好的成绩，不偏科。

小学生的学习计划4

转眼间，一个假期已经过去了，新的学期又开始了，我们迎来了一个全新的学期。在这个学期里，我制定了一个计划，我要比上个学期更上一层楼，我的目标要不断提高。

在学习方面，我要认真听讲，不该说的话不要说，上课的时候不和别人闲聊，不做一些不应该做的小动作，把老师说的每一个字都深深地记在脑海里。在写作方面，我相信我会越来越好，就像芝麻开花一样，每次都更上一层楼。粗心和自满一直是我的问题，也是我获得“三好学生”和“学习成绩奖”的绊脚石，在这个学期里，我要改正这些毛病。

对于数学来说，我一点困难都没有，只要我认真听课，并且勤于思考，即使是难题也能够迎刃而解。和语文一样，我的敌人还是粗心，在有时候连个简单的字都会写错，看题也不够仔细，只是匆匆一瞥就过去了，有时候甚至不知道整个题目的意思。我真的不知道我怎么会如此粗心，但是我相信我一定能够改正。

在这个学期里，我们站在一个新的起跑线上，向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标出发，让我们一起加油吧！冲刺吧！

小学生的学习计划5

新学期即将开始，为了取得更好的学习成绩，我制定了以下计划：

1. 做好预习：在学习每门科目之前，我会先通读教材，找出与之前学过的知识有关的内容，并进行复习。然后，我会列出本节课的重点内容，并找出重点和难点。最后，我会思考课堂上可能遇到的问题，为上课做好准备。

2. 认真听课：听课是学习中非常重要的一环，我会明确听课的目的，并注重理解老师的讲解。

3. 做好课堂笔记：做笔记有助于复习和作业，我会把笔记写得简明扼要。课后，我还会及时整理笔记，加深对知识的理解。

4. 完成作业：在做作业之前，我会认真复习当天学过的知识，确保理解其含义、适用条件和解题步骤。我会仔细审题，明确解题思路和步骤，认真完成作业后还会仔细检查。遇到不会做的题，我会通过分析和推理，多方联系，独立解决问题。对于需要背诵的科目，如历史、地理、生物和政治，我会先背诵再做作业。

5. 课后复习：我会及时进行复习，并制定复习计划。在复习过程中，我会综合运用课本、笔记和教辅资料，提高复习的质量。

实现以上五点并不容易，但为了美好的未来，我决心坚持下去。

小学生的学习计划6

我即将进入小学的最后一年，为了养成良好的生活和学习习惯，为即将到来的初中生活打下坚实的基础，我制定了以下学习计划：

每天早上6点30分起床，花20到30分钟阅读英语书籍。在吃早餐的时候，边吃边听英语，我会选择北京师范大学的《英语》和《新概念初中英语》。

从周一到周四，首先完成学校的作业。然后，周一、周二和周四读《新概念初中英语》，每次花20分钟，之后进行电话教学。周二和周五，我会做两篇英语阅读，使用新版《小学英语100篇》。在做阅读之前，我会复习上一次阅读中遇到的生词，然后再进行当天的阅读。如果遇到不懂的生词，我会在做完阅读后查找词义，并记录在书上。

周五放学后，我会做奥数作业，并按照老师的要求写出解题思路，尽量使用多种方法。每天预习第二天的课程内容：语文要求圈出生字并组词至少两个，读课文了解大意；数学要了解第二天的内容，找出自己不懂的地方；英语要找出生词，查明词义和读音。

周六和周日，我会自然醒后起床，周六上午10点10分上奥数课，老师讲解后，我会做不懂的题目，并写清楚解题思路。下午3点30分上舞蹈课，之后会进行休闲活动，比如读名著等。周日会完成学校布置的周末作业和新概念初中英语作业（包括复习本周的课堂笔记），晚上6点30分会上新概念初中英语课。

小学生的学习计划7

新学期开始了，为了取得理想的成绩和有新的目标，我列了一份计划。以下是我的计划：

1. 认真预习。预习是学习语文的重要一环，好的预习能帮助我们掌握课文的一半内容。

2. 专心听讲。听讲也非常重要，通过听讲可以知道老师的重点。听得越多，记得的也越多。同时，我们还要勇敢发表自己的意见和建议，这样可以听到同学们的发言，了解他们是否认同某个答案。而且，通过勇敢地发言，同学们也可以判断我的答案是对还是错，何乐而不为呢？

3. 课后认真复习。要深刻理解老师所讲的知识。当别人去玩耍的时候，我选择去学习。坚持下去，我会比别人更懂得多。就像鲁迅说的一句话：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”