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高一班主任第一学期工作计划精选1

一、指导思想：

本学期的工作计划是全面贯彻落实学校的要求，以学生发展为核心，以继续学习为主要内容，以高标准、严要求、多奉献、求实效的精神，做好班主任的各项工作。

二、重点工作：

1、继续注重班级文化建设。上半学期我们提出了班级文化建设口号：“立大志，养大气，习大雅，成大器”，得到了同学和家长的认可。本学期我们将继续从班级文化建设入手，真正落实“两纲”教育，培养市八学子的高品人格。具体工作包括：

①进一步完善班级管理制度。我们以小组为学习团队，推选一名组长与班委组成值日班长，轮流管理班级日常工作，详细记录班级各项情况，要求学生们团结互助，树立为班级争光彩的意识。学习委员、劳动委员和班长将班级情况反馈给班主任，实现班级学生自我管理，培养自我控制能力。

②加强班级学风建设。要求全体学生在统考和会考中确立个人目标，努力学习，提升个人能力。同时鼓励更多的学生申请免监考生，并进行考风教育和作业规范教育。

2、继续使用《__中学学生手册》，重点培养学生的行为规范、言谈举止和思想品质。定期检查学生的衣着打扮、个人卫生和行为举止，让每个学生自觉规范自己的行为，成为合格的市八学子。

3、继续营造浓厚的学习氛围，深入了解学生的思想状况，逐个分析具体情况，及时解决问题，提高班级大部分同学的各科成绩。具体工作包括诚信公约签名活动。

4、配合学生干部完成学校德育处和校团委的要求，努力体现工作的实际教育价值，争取成为校三班级。

高一班主任第一学期工作计划精选2

送走了充满收获和喜悦的一年，我们即将迎来新的一年，迎接新的挑战。下一步，我将继续面对一批年轻稚嫩的孩子，我明白他们将在两年或三年后更加成熟，而我在他们人生旅程中只是一段回忆。但这只是一个新的开始，学校、家长、老师和社会中的每个人都希望他们能健康成长、正常发展，不断超越自我，达到他们理想的境界。作为初入高中的学生思想和行为的启发和领导者，我肩负着艰巨的责任和任务。

以下是我为自己制定的高一班主任工作计划：

思考良久后，根据高一学生的实际特点、学校情况以及自身条件，我初步制定了高一(1)班新学期的工作计划。

一、指导思想：

面对高一班，我将遵循以下四个原则来执行我的计划和任务：尊重、信任、共情和关注。教育家马卡连柯曾提到，尊重和信任是教育的重要原则。我们应该尊重学生的人格，相信他们的力量，发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情对待和教育他们。只有在充分了解的基础上，才能最大限度地发挥学生的潜能。共情是指与学生保持感同身受的感觉，经常换位思考。只有经常换位思考，我们才能明白学生在想什么，他们的想法是否正确，他们的行为是否符合他们这个年龄段的特点。关注是指关注学生成长的每一个细节，细节决定成功。作为班主任，我们要记录下学生成长中的每一次激动和成功的喜悦，并与他们一起分享。

二、奋斗目标：

针对高一(1)班，我认同我以前的观念，即学生应该达到一个标准的中学生形象，要做到"有人格、有胸怀、有教养、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩"。前面的"四有"是教育学生如何做人，后面的"四有"是教给他们如何学习。

三、具体措施：

1. 在思想行为教育方面：

- 制定班规、班训和班级制度，建立岗位责任制，让每个学生参与进来，使班级成为他们的家庭，让有些调皮的学生有事可做，分散他们的注意力，同时也使学生逐步走向自主管理。

- 实施班级常规，制定详细的班级一日、一周和一月常规，使事情具体化、详细化，班干部易于管理，学生情况易于量化。

- 充分利用黑板报，每隔一周出一期黑板报，内容与班级实际情况和学校安排密切相关，给学生带来思想上和视觉上的冲击和教育。

- 每两周举行一次主题班会，集中学生思想，催化学生的成长。

- 多开展竞赛活动，锻炼学生能力，增强集体主义感。

2. 在学习方面：

- 每月、每周、每天制定学习计划。

- 每天早上按照班级规定读书。

- 每天抽出5分钟练字。

- 经常举行竞赛，提高学生学习效率。

3. 分组协作制：

- 设立纪律小组、卫生小组、班级活动小组、主题班会小组、学习小组、宣传小组等，每个小组负责不同的任务，让学生逐渐走向自主管理。

4. 每天自省：

- 班委建立值日制度，每个学生每天写自省，班级记录值日日志。

这是我为高一(1)班制定的初步工作计划。通过这些措施，我希望能够引导学生健康成长，帮助他们养成良好的学习习惯和行为习惯，为他们的未来打下坚实的基础。

高一班主任第一学期工作计划精选3

主要任务：

1. 领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。

2. 根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。