1. 在具体生动的情境中让学生学习和理解数学知识，特别是对于初次接触的概念，要提供生动的实例和情境。

2. 给学生足够的时间进行独立思考、探索和建构数学意义，让他们有机会讨论和交流想法，让学生成为探索者、研究者和发现者，提高学习效果。

3. 培养学生的估算能力和多样化的解决问题策略与算法。鼓励学生自己想办法解决问题，比较不同策略与算法的特点，选择适合自己的方法。

4. 重视培养学生应用数学的意识和独立解决问题的能力，将数学学习与实际生活问题结合起来，让学生体会数学的应用与实际价值，获得良好的情感体验。

小学老师新学期教学工作计划4

新课改精神是我们镇小学教育的指导思想，我们以深化课堂教学改革为重点，以提高教育教学质量为中心，努力推动教师教学理念的更新和教学方法的更新，使教育教学工作健康、和谐、有序地发展。

我们的工作思路是全方位实施素质教育，全面落实课程方案，全面实施“生本教育”，提高课程管理和实施水平，进一步加强教育教学研究。我们努力打造高效率课堂，加强教师队伍建设，提高教师实施新课程的能力和水平。我们还深入实施国学经典诵读工程，营造“书香校园”的浓厚氛围，加强学生思想品德教育和学习习惯的养成教育，确保每个学生得到全面发展。

重点工作任务和工作措施包括全面落实课程方案，提高课程管理和实施水平。我们要认真开展课程实施水平研讨活动，总结经验与不足，努力将课程方案实施落到实处。我们还要加强德育课程的实施，完善德育课程评价机制，确保每个学生培养成为好人。此外，我们要加强教学研究，打造高效课堂，通过集体备课、常规教研和学科教学特色的培养，提高教师的教学水平。我们还要深入实施国学经典诵读工程，通过活动和比赛，激发学生的诵读兴趣，提高诵读质量。最后，我们要加强教师队伍建设，培养骨干教师和青年教师，通过教师读书活动和教研活动，提高教师的专业素养和教学能力。

通过以上工作，我们将努力推动我镇小学教育教学工作的发展，为学生的全面发展做出更大的贡献。

小学老师新学期教学工作计划5

一、指导思想

综合实践活动是义务教育中必修的课程之一，目的是培养学生综合运用知识、解决问题的能力，提升实践技能和创新意识。本学期，我们将以基础教育课程改革纲要为指导，以实践为核心，通过各种活动培养学生的创新精神和实践能力，推动课程改革。

二、课程目标

1、让学生通过亲身参与研究和探索，培养积极的学习态度和求知欲望。

2、培养学生自主提出问题和解决问题的能力。

3、培养学生合作和团队精神。

4、培养学生劳动观念和一般劳动技能。

5、培养学生的公民意识、社会责任感和主人翁精神。

6、加深学生对社会生活和环境的了解，增强适应现代社会的能力。

三、工作目标

1、确保课程的落实。每位教师都要把各个环节落到实处，并充分利用当地的自然和人文资源，打造学校特色。

2、稳步实践，形成活动模式。教师应根据主题，让学生自主实践，形成活动模式，包括确定主题、搜集信息、汇报整理、定向研究、制定计划、社会实践、资源共享、交流展示和拓展延伸。

3、开发校本资源，建立专业队伍。学校可开发校本教材，成立专业队伍，让校本课程符合学生和社会的需求，并形成学校特色。

附：主要工作设想（各小学可根据当地资源进行活动）

1、山娃子学摄影：通过摄影教育，培养学生的艺术和观察力。

2、山娃子看绿色稽东：组织学生参观当地的自然景点，记录所见所闻，制作宣传资料，并在网上进行宣传展示。

3、山娃子访生态农庄：利用当地的农庄资源，开展劳动实践活动，学习农业知识，并体验劳动的乐趣。

4、山娃子学“革命精神”：通过参观纪念馆和了解先辈们的事迹，培养学生的爱国主义情感和奉献精神。

5、山娃子护“小舜江”源头：考察当地水资源情况，加深学生对水资源保护的认识。

6、山娃子探村落文化：探索当地村落文化，记录和展示珍贵的历史遗产。

通过这些活动，我们将帮助学生培养实践能力、创新精神和社会责任感，让他们更好地适应现代社会的发展。

小学老师新学期教学工作计划6

本学期我们将针对三年级的学生进行信息技术课程的教学。在上学期的学习中，学生对指法和文本编辑有了一定的提高，但是由于遗忘性较大，大部分学生没有注意巩固所学内容，导致掌握程度不理想，存在参差不齐的情况。有些学生家里有电脑或者父母单位有电脑，他们有较多的上机时间，操作也更熟练。而另一部分学生只在上课时练习，课后没有机会巩固，因此这部分学生容易忘记所学的知识，操作也容易变得生疏。

学生对信息技术课的学习积极性相对较高，因为相较于语文和数学等学科，信息技术课不那么枯燥和单调，更加新鲜有趣。但是学生对计算机的认识还有待提高，我们需要进一步引导他们正确地使用计算机，而不仅仅是对打游戏感兴趣。

本学期的教材是全新编写的三年级下册，内容主要涵盖计算机画图和网络知识，其中计算机画图占了70%的比重，可见这学期的重点和难点都在计算机画图方面。我们的教学目标是让学生了解信息技术的应用环境和信息的不同表现形式，培养他们对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，并培养他们学习和使用计算机的兴趣和意识。同时，我们也希望他们能初步学会用计算机画图和掌握网络操作知识，熟练掌握其中的一些主要功能，并养成良好的计算机使用习惯。通过学习，我们还希望能够培养学生的学习积极性和自觉性，让他们掌握一些学习方法和技巧，鼓励他们相互交流，并进行一些创新设计。最后，我们希望学生能够完成一个作品。

在教学过程中，我们将采取课堂教师授课、学生自学和动手操作的方式进行教学。我们会适当进行一些小竞赛和课堂评价，其中学生自学和动手操作是最主要的。我们希望通过这样的教学措施，能够更好地促进学生的学习。

小学老师新学期教学工作计划7

一、指导思想

以素质教育为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力。我们通过少先队活动和课堂教学来推进素质教育和教育现代化，提高小干部教师的现代教育素质，为培养具有现代文明素质的新型人才奠定坚实基础。我们以学生的发展为本，以向上、向善、向新为目标，根据每个班级学生的特点，培养出具有现代文明素质的新型少年。

二、工作重点及措施