教学的重点和难点:
重点:万以内数的加法和减法、四边形。
难点:时分秒的认识、四边形。
新学期教师工作计划7
新课改精神在我镇小学教育教学工作中起到了指导作用。我们以深化课堂教学改革为重点,以提高教育教学质量为中心,努力促进小学教师的教学理念和方法的不断更新,推动教育教学工作健康、和谐、有序地发展。
我们的工作思路是全方位实施素质教育,全面落实课程方案,全面实施“生本教育”,提高课程管理和实施水平,进一步加强教育教学研究。我们努力打造高效率课堂,加强教师队伍建设,提高小学教师实施新课程的能力与水平,深入实施国学经典诵读工程,营造“书香校园”的浓厚氛围,加强学生思想品德教育与学习习惯的养成教育,确保每位学生德、智、体、美、劳、心理各方面得到全面发展。
重点工作任务及工作措施包括:全面落实课程方案,提高课程管理和实施水平;加强教学研究,努力打造高效课堂;深入实施国学经典诵读工程,推动“书香校园”建设工作;加强教师队伍建设,提高教师实施新课程的能力和水平。
我们将认真开展课程实施水平研讨活动,总结经验与不足,努力将课程方案的实施落到实处。同时,全面实施“生本教育”,培养学生良好的学习习惯和综合能力。我们还将加强德育课程的实施,完善德育课程评价机制,确保把每一个学生培养成为好人、能人、贤人。
在教学研究方面,我们将加强集体备课和常规教研,推动教师在教育教学实践中进行研究和改革。同时,我们要创建学科教学特色,加强学科网络教研,开展教学研讨展评活动,提高教师的教学水平和素养。
为了推动“书香校园”建设,我们将以活动为载体,激发学生的诵读兴趣。同时,我们将规范诵读标准和要求,提高诵读的质量,将国学经典纳入校本课程,提高师生的国学素养和道德人格。
在教师队伍建设方面,我们将加大“骨干教师培养工程”的培养力度,帮助青年教师成长,提高教师队伍整体素质。同时,我们将开展教师读书活动,促进教师教育思想的提升和教学能力的提高。
通过这些工作任务和措施的实施,我们将不断更新教育教学理念和方法,提高教育教学质量,推动我镇小学教育教学工作健康、和谐、有序地发展。
新学期教师工作计划8
一、指导思想
我们要贯彻科学发展理念,坚持以教师和学生为中心的人本教育发展观,紧紧围绕区教育局提出的“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,通过师德的引领和教科研以及特色校园文化建设的支持,实现我们学校教育教学的科学可持续发展。
二、主要工作
为了形成管理规范、运转有序的工作格局,本学期我们以“强化教学管理,提高教育质量”为教学工作主题,努力实现教育教学质量的不断提升。
1.规范备课和作业
我们要认真学习《区中小学学科教学基本规范》,各学科教研组长要制定本学期的教学计划,各年级要在备课本中合理安排年级教学计划,并编写单元教学计划。
备课前的规范包括备课标准、备教材、备学生、备教法、集体备课和教案撰写。我们要定期进行集体备课,讨论教学重难点和教学环节的设计,并最终形成完整的教学设计稿,实现资源共享。教师个体要注重二次备课。
对于作业,我们要根据学科特点设计多样化的形式,避免机械性的抄写。作业要求符合“五有五必”的标准,即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。对于学困生,要及时给予补偿性作业。
2.优化校本教研
我们要倡导多样化的教研形式,开展实效的教研活动。每个学科每学期至少进行八次教研活动,其他学科不少于五次。教研形式可以是集体备课、主题式课堂研讨、试题研制、课堂观摩研讨等,根据学科特点设计丰富多样的活动。教研活动要有两节课的时间保证,并有研后成果体现。
在教研活动中,我们要进行试题研制,设计精巧、活泼、新颖的试题。每个学期安排一至两次以研题研卷为主题的教研活动,让老师们共同讨论试题设计,实现资源共享。同时,我们还要进行研课研生,通过集体备课活动,进行教学设计的交流讨论,并在课堂实践中不断完善教学设计。
3.强抓质量调研
教学质量是学校的生命线,质量调研是自我检测和调整的重要方式。每月组织一次质量调研,采用抽查的方式,及时调整和补救。同时,我们要根据调研结果进行横向和纵向的比对,调整心态,把功夫用在平时的教学上。
4.规范教学行为
教师要精神饱满地进入课堂,提前准备好教学内容,不中途离开教室。课堂教学要确立清晰的目标和思路,语言表达清晰。上课声音要洪亮,有效组织课堂纪律。教师要做到精讲多练,给学生充分的思维活动空间,避免一味灌输。
学生的学习行为习惯直接影响教学质量的提升。我们要在开学初就树立规矩,严格要求学生在课前准备、课堂听讲、作业完成等方面养成良好的习惯。同时,我们还要尝试错题本的设计与运用,帮助学生巩固知识,提升自主学习能力。
5.建构课程体系
我们已初步建构了和乐课程体系,包括学科课程、拓展课程、浸润课程和探究课程,以及导师团课程。我们要进一步推进国家课程校本化的实施,特别是注重课堂教学的高效率。同时,我们要加强社团活动和导师团课程的建设,完善课程建设文档。
6.优化社团建设
我们要继续开展各种优质校级社团活动,培养学生的综合素质。同时,我们还要开展科技竞赛辅导和各项体育训练,引领学生养成健康的生活方式和科学健身的良好习惯。我们希望师生社团成为学校生活中精彩而快乐的一部分。
7.提升骨干梯队
我们要构建与完善以校本教研和校本科研为支撑的校本培训机制,促进教师的业务水平和能力的提升。同时,我们要发挥骨干教师的示范作用,根据个人情况制定目标,努力提高自己的教学水平。