很多人不知道小学教师新学期工作思路及打算怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

小学教师新学期工作思路及打算1

本册教材包括以下内容：

一、数与代数：

1. 计算整十数、整百数乘以一位数的口算，并通过口算计算两位数乘以一位数的积，积在100以内。

2. 估算接近整十、整百的两、三位数乘以一位数。

3. 用笔算法计算两、三位数乘以一位数。

4. 口算整十数、整百数、几百几十除以一位数，以及两位数除以一位数。

5. 用笔算法计算两、三位数除以一位数，并进行除法验算。

6. 初步了解分数，比较简单分数的大小，并进行同分母分数的加法和减法。

7. 认识千克和克，并进行简单的质量单位换算。

8. 解决一个数是另一个数的几倍的实际问题，以及求一个数的几倍是多少的简单实际问题。

9. 运用条件思考的策略解决两步计算的实际问题。

10. 规律的间隔排列现象。

二、图形与几何：

1. 认识长方形和正方形的基本特征。

2. 理解平面图形周长的含义，并解决与周长计算相关的简单实际问题。

3. 了解生活中的平移、旋转、对称现象，初步认识轴对称图形。

三、综合和实践：

1. 计算图形的周长。

2. 使用“分数条”解决问题。

3. 运用两三位数的乘除法计算，计算平面图形的周长，认识千克和克，进行综合实践和动手操作，从不同角度提出问题。

4. 通过两步计算解决简单的实际问题，使用长方形和正方形周长计算方法解决实际问题，以及使用分数加减法解决简单实际问题，培养解决问题的策略意识。

5. 提高学习数学的兴趣和自信心。

6. 培养认真作业、整洁书写的习惯。

7. 培养综合运用数学知识解决问题的能力。

为了达到以上教学目标，采取以下措施：

1. 深入研究教材，理解编写意图，备好课，向课堂要质量。

2. 改进课堂教学，提高课堂密度，使用激活练习，增加学生的学习兴趣。

3. 了解学生情况，因材施教，及时反馈，掌握学生的学习进度，提高学生的学习成绩。

4. 注意辅导落后生，力争让他们逐步赶上。

5. 加强学生的计算能力训练，培养初步的逻辑思维能力，灵活运用思维。

6. 向其他教师学习，取长补短，积极参加教研教改活动。

7. 广泛阅读各类书籍，不断充实自己，开拓思路。

8. 加强集体教研，了解上下两个年级知识的衔接，深入研究教材编写意图，按照教学大纲要求进行教学。

9. 充分利用教材，改革课堂教学结构，加强引导。

小学教师新学期工作思路及打算2

数学是人们对世界的客观把握和刻画的过程。它帮助我们了解世界的规律，并在现代社会中做出恰当的选择和判断。数学还是一种广泛应用的技术，可以帮助我们收集、整理和描述信息，建立数学模型，解决问题，为社会创造价值。

在义务教育阶段，数学课程的目标是促进学生全面、持续、和谐的发展。我们应该根据学生的学习心理规律，从他们已有的生活经验出发，让他们亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。这样可以帮助学生在理解数学的同时，提高他们的思维能力、情感态度和价值观。

班级中有43名学生，大部分对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学习态度还需不断端正。有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对学习数学有一定困难。所以在新的学期里，我们要端正学生学习态度的同时，加强培养他们的各种数学能力，以提高他们的成绩。