1、注重教师观念的转变，促进全体幼儿的发展

全园教师要深入学习和贯彻“新纲要”，转变观念，尊重幼儿的尊严、兴趣和需求。我们要营造一个温馨、整洁、宽松、愉快的环境，公正对待和接纳每个幼儿，促使他们在原有基础上得到发展。我们要把促进幼儿健康放在工作的首要位置，重视幼儿的体检和卫生保健工作，每天进行晨间锻炼和户外活动，提高幼儿的体质。

2、加强教职员工安全责任心，确保幼儿的安全

我们要组织大家仔细阅读有关安全的文件，对幼儿园内的设施进行自查，特别是房屋、电路、厨房等方面要认真检查，消除安全隐患。我们要建立教师值班制度，帮助有困难的家长解决问题。

3、强化教师队伍的建设

由于人员调动，本学期只有4名正式教师和2名代课教师，工作量较大。因此，我们要倡导教师之间团结协作，具有奉献精神。有机会要培养青年骨干教师。我们要积极参加教研室组织的活动，开阔眼界，形成进取的氛围，鼓励教师多读书、多思考，不断进步。

4、强化常规管理

我们要强化依法治校的观念，严格执行学校财务制度，合理使用点心费。退午餐费清单要公布给家长，实行园务公开。

5、家园密切配合，实现家园合作

教师应将自己看作与家长一样的儿童教育的主体，相互之间是合作的伙伴关系。我们要通过开放半日活动广泛听取家长的意见和建议，在接送交谈和家访时，以建议的方式请求家长的配合。教师要及时填写家园联系本，对幼儿的进步进行表扬。每月更新家长园地内容，向家长传递幼教信息，宣传幼教知识，取得家长的配合与支持。

总之，在新学期里，我们希望不断学习，努力提高教师和保育员的素质，积极参与幼教改革，努力提升幼儿园的声誉。

小学教师新学期工作计划篇10

一个充实而愉快的寒假结束了，新的一年开始了。新学期开始了，我还是继续担任四年八班的语文教师。在上学期的教学中，我发现很多学生因为刚接触四年级的语文教材，所以每节课的内容都比以前难，导致他们在知识掌握和阅读能力方面有些困难，作业和考试中出现了一些错误。所以这学期，我觉得应该在教学中更加努力，让学生每节课都能有所学习和进步。

首先，我将积极履行学校分配给我的教育教学任务，遵守学校的规章制度，努力提高教育质量。我会根据新课程标准的指导思想，全面体现素质教育的观念，注重培养学生的道德情操和人文精神，教授他们基本知识，培养他们的逻辑思维能力。同时，我也会注重教学方法的指导，培养学生良好的学习习惯，使他们喜欢学习语文，并能够运用语文。

学生们的学情分析如下：本班共有53名学生，大部分学生在学习习惯和品质方面都表现良好，能够专心学习，努力进取。但也有一些学生学习成绩较差，学习习惯和态度也不够好，这可能会影响整体水平。所以，我要重点关注后进生，尽可能提高他们的水平，同时也要鼓励先进生，让他们继续进步。

在教学工作方面，为了让学生每天都有收获，快乐地成长，并为应对本学期的课标考试做好准备，我会认真学习新课程标准，掌握课标的精髓，实施目标教学，确定每节课的重难点。我会提前备课，上好课，注重质量。同时，我也会积极参与学校提倡的周前备课，努力准备好教具和教材。我会精心设计教案，利用各种教学媒体，提高课堂教学效果，杜绝盲目和随意。具体来说，我会从以下两个方面入手：

第一，努力提高课堂教学质量。上好课是提高教学质量的关键。为了做到这一点，我决定做好以下工作：认真研究教材，了解教材的基本思想和概念，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。在课堂教学中，采用多种形式，激发学生的兴趣。我会引导学生积极主动地探究知识，同时注重练习和实践。我会选择与实际联系紧密的素材，让学生容易理解，同时又新颖有趣，突破重点和难点。

第二，努力做好课后辅导。提高教学质量不仅要上好课，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有时会耽误完成作业。针对这个问题，我会做好学生的思想教育，帮助他们解决学习上的困难。尤其是对后进生，我会从友善和赞美开始，理解他们的处境和想法。在批评之前，我会先谈谈自己的不足。

对于我的专业发展目标，我将积极参与教学研究工作，不断探索和研究教学方法，提高自己的专业水平。我会积极参与听课和评课，向其他老师学习教学方法，提高自己的教学水平。我还会深入学习素质教育的理论，努力帮助后进生，培养学生的兴趣爱好，扩大自己的知识面。我的具体发展目标如下：

首先，提升个人修养，成为一名有品位的教师。我要培养高尚的道德情操和职业道德修养，用自己的魅力和素养影响学生，让他们形成高尚的品德和正确的价值观。

其次，努力成为一名业务过硬的教师。我要养成学习的习惯，提高自己的学科知识和教育理论水平。我要积累经验，思考教学中的问题，提高自己的科研能力。

最后，成为一名深受学生喜欢的轻松快乐的老师。我要学习身边优秀老师的管理经验，掌握教师工作的专业知识和艺术。我要注重对学生的做人教育，树立为学生的一生负责的理念，培养他们的品德和个性。

总之，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，从关爱学生的角度出发，努力工作。通过不断学习和探索，提高自己的教育教学水平。

2021年新学期小学教师工作计划

新学期开始了，为了能把自己的工作做得更好，我制定了以下的工作计划。

首先是班级工作计划。我们要努力把班级建设成为团结、活泼、严谨、求学的班集体，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，成为合格的社会主义建设者和接班人。为此，我们制定了以下目标：确立班级的奋斗目标，让班级成员共同追求；培养学生的竞争意识，让他们互相激励；关注全体学生，做到抓两头促中间；重视班级纪律，因为纪律是成绩的保证；鼓励学生创新和参加校内外活动，活跃班级氛围；发掘学生特长，培养多方面的人才；经常鼓励成绩好的学生，同时督促他们不断进步；做好每位学生的思想工作，提高他们的认识水平；积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中受到教育；健全班委会，提高学生的管理能力。

其次是预期目标。作为一名年轻教师，我要认真贯彻学校的工作计划和教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，不断成长和进步。我会向老教师学习，提高自己的各方面素质。同时，以培养学生的探究学习、自主学习和合作学习能力为核心，为学生提供适合他们发展的空间，提升他们的科学素养。我也会加强数学教学的常规管理和教学研究，开展教学改革，让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。

通过这些工作计划和目标，我相信我能成为一名优秀的教师，也能帮助学生取得更好的发展。让我们一起努力吧！

2021年小学教师新学期工作计划模板

一、指导思想：

我们的目标是办好让人民满意的教育。我们以教科研为导向，以校本教研和课堂教学为重点，以提高教学质量和学生发展为根本。我们深入开展教学研究，不断提高教师素质，推动课程改革，全面提高教育教学质量，为全面建设小康社会，构建和谐开平做出我们的贡献。

二、工作要点：

1. 在常规管理上，我们要在规范中寻求创新。常规管理虽然是老话题，但在实施素质教育和进行课程改革的背景下，它仍然起着重要的作用。我们要严格执行教学法规，保证教学的严肃性和权威性。同时，我们要严守教学常规，不允许迟到、调课、体罚学生等行为。我们还要按时参加各种活动和会议，并按要求提交相关材料。

2. 在教学常规方面，我们要坚持求真务实。教师要深入研究教材，认真备课，保证教学质量。每个教师都要听课，互相学习，发现问题并改进自己的教学方法。每个教师每学期都要进行教学评估，读一本教学专著，撰写一篇教学论文，上一节教学公开课，参与一个课题的研究。

3. 我们要重视周课程计划的制定。我们要制定详细的周课程计划，充分考虑学生的需要和教学内容的实施要求。同时，我们要注重学生的实践能力和创新意识的培养，加强课堂教学与实践活动的结合。

4. 我们要建立教师的教育记录系统。教师要每天记录重要工作，形成教师的教育周记。同时，每个教师都要在学校网站上建立自己的教师博客，记录教育故事、教学设计等。教师要养成课课反思的习惯，记录和分享教学经验。

5. 我们要优化课堂教学。课堂教学是素质教育的主要阵地，我们要用新的观念审视课堂教学，探索新的教学模式，提高教学效果。我们要追求阅读、实践、艺术、运动四个领域的理想课堂，打破学科间的壁垒，加强学科间的交流。

6. 我们要优化教学管理。我们要注重教学质量，关注学习困难的学生，分层教学，帮助每个学生取得成功。我们要加强集体备课，改革作业和练习设计，实施特殊教育计划，提高教学质量。

我们相信，通过我们的努力，教育教学质量会不断提升，为社会的发展做出应有的贡献。

小学数学教师新学期工作计划2020(二)