3. 成绩靠后，考生可能缺乏信心，不喜欢学习这些科目，完成作业也有困难。我们称为C类课程。

当然，信心也不完全取决于学习成绩。

如果愿意，可以将一门课程的内容细分。比如物理的光学、力学、电磁学，也可以分为掌握较好、中等、较差。但我认为过于细分可能不太必要。

高三学生计划书怎么写4

学习篇：

1、每个星期日写下下一周的具体学习计划，并总结上一周的学习情况。

2、按照学习计划进行学习，优先完成计划，其他事情暂时放一放。

3、每门科目准备两本笔记本：一本是课堂笔记，一本是总结各类题型和解题方法的类题本，错题整理成一类，使用双色笔进行标记。

4、上课时不看课外书，不听歌，不玩游戏或其他老师认为不适宜的事情。

5、严禁任何形式的考试作弊。

6、目标成绩以标准高考难度题目为准：语文110/150分；数学140/150分；英语95/150分；物理70/100分；化学80/100分；生物85/100分；总分580/750分。底线为每科下调5分，总分550分。学期结束后根据期末考试和实际情况调整，总分标准不变，各科目的分数修改为：语文___/150分；数学___/150分；英语___/150分；物理___/100分；化学___/100分；生物___/100分。

7、每次月考或更高级别的考试后进行考试总结和分析。

8、本计划自20__年8月2日17点开始实施。

生活篇：

1、保持规律的饮食，每日饮食消费不超过10元。

2、节约用钱，避免不必要的消费。每周至少节约50元生活费，底线为每月节约150元（特殊情况除外）。为了控制开支，每周直接存入银行卡50元，需要用时再取出。

3、每天确保睡眠时间达到7小时。

4、与家长不吵架，言谈不合时主动让步，可以选择保持沉默。

5、本计划自20__年8月2日22点开始实施。

娱乐篇：

1、每周上网时间原则上不超过2小时，底线为每周不超过3小时（突发事件除外）。

2、上网只限于写博客、管理贴吧等，禁止玩任何游戏。高考之后会有更多时间。

3、不熬夜上网，不喝酒，禁止参加其他娱乐活动。

4、本计划自20__年8月3日0点开始实施。

情感篇：

1、不谈恋爱，避免与女生过于亲密接触。

2、不阅读青春文学类书籍如《花火》，以及言情类文章。不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免情绪波动。

3、不主动与女生聊非必要的话。

4、本计划自20__年8月2日16点开始实施。

高三学生计划书怎么写5

经过本次期中考试，我们发现了许多学生在学习上存在的问题。考虑到明年6月的中考即将到来，我们认为现在是时候进行补习辅导了。根据学生目前的学习基础、学习进度以及我们与他们交流沟通和试卷分析的结果，我们制定了一份详细的补习方案，供家长参考。我们希望通过这个方案，结合我们的实际教学和管理，进一步提高学生的学习效果，以期在中考中取得好成绩。

根据学生目前的学习进度，我们将补习计划分为两个阶段，并根据不同阶段采取不同的辅导方法、课程内容和日常管理方法。下面将详细介绍这两个阶段的内容。

第一阶段是从现在开始到寒假前，这个阶段学生还没有结束新课。因此，补习的重点是同步书本，确保当前学习的效果。课堂上，老师会对当周所学的知识进行总结、归纳，并讲解典型题型。同时，根据学生的基础情况，老师会串讲下阶段所学新知识所需的基础知识，以确保学生在学校内的学习效率。这个阶段将一直持续到寒假结束。

第二阶段是从寒假开始到中考前，这是总复习阶段。根据历届中考的指导思想，以教师的中考教案为引导，以书本为基础，通过讲解典型例题和课后重点巩固的方式，进一步打实学生的知识基础，完善学生的知识体系，提高学生的应试能力。

具体的计划方案如下：

一、中考学习的基本任务：

1. 全面学习，不留死角。根据中考考纲，逐一梳理所考知识点，让学生重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解、掌握每个知识点的层次要求。不能因为考试而忽视基础知识。

2. 回顾反思，巩固提高。通过回顾复习过程，整理“错题档案”和“错题本”，巩固复习成果。

3. 调适心理，增加紧迫感。很多学生在中考备战方面缺乏紧迫感，认为中考还有半年多时间，不着急。需要教师和班主任老师严加管理，让学生尽快找到学习状态，把心思放在中考备战上。

二、中考学习各阶段学习方案及日常管理方案：