3、开展教研活动，发挥辐射作用

(1)建立教研活动轮值制，轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，既当学员又当教员。

(2)开展研讨，提供教师表达思想、观点的机会，使思想和观念在交流中得到提升。本学期采取的研讨方式包括：

a、综合研讨。各班要深入开展各主题的教学活动，对出现的问题进行讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累，避免在教学中走弯路。

b、集中研讨。我们将实施半日开放日活动，共同讨论实施计划、方案和手段，并寻求解决问题的方法，确保实施质量。

4、加强师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本。本学期我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划地做好师资队伍建设工作。

(1)加强教师基本功训练，主要包括绘画、舞蹈、音乐、手工制作活动过程的设计等教学基本功的训练。

(2)不断反思和总结。教师要反思自己的教育行为，善于总结经验。在幼儿日常活动中，教师要组织幼儿观察和分析，不断调整计划和改进教育行为，做好教育心得笔记。

(3)开展教师相互结对活动，相互听课并记录。

5、加强课题研究，凸现园的特色教育

(1)继续加强幼儿的常规管理，培养良好的行为习惯，并在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈、手工等活动，促进幼儿全面素质的发展。

(2)开展古诗朗诵和礼仪教育等活动，继承和发扬中国优秀历史文化传统。

6、重视家园共育，解决家长后顾之忧

(1)有计划地组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师要保留每次活动时的幼儿作品，学期末在家长开放日活动中展示幼儿的成果。

(2)通过园内的家园共育栏，以丰富有针对性的内容吸引家长关注幼儿园的教育任务，达成共识。

(3)通过观摩和亲子活动来加强幼儿园与家庭之间的联系。

以上是本学期教研工作的重点，我们将全力以赴，为幼儿的成长和发展提供更好的教育服务。

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一、重视安全教育

在保证孩子安全的前提下，我们将把安全工作放在首位。全体班级成员都要树立高度的责任心，切实把安全工作做好。具体做法如下：

1、为孩子提供安全舒适的活动环境。随时检查教室内外的活动场地，发现问题及时处理，降低不安全因素。

2、确保户外活动的安全。谨慎选择活动场地，认真检查活动地点和器械，排除不安全因素。同时注重安全教育，让孩子们知道如何避免受伤。

3、培养孩子的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对身体有伤害，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开危险物品。让他们知道如何在火灾、地震等危险情况下自救，明白安全门的作用。

4、教孩子们在独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等。

二、优质保育工作

1、严格执行卫生消毒保健制度，认真做好班级卫生工作，保持教室、厕所的整洁和通风。

2、班级成员积极交流，共同维护卫生环境，为孩子们创造良好的生活和学习环境。老师们要随手收拾教学用品，相互提醒、监督，共同维护好班级的环境。

3、让孩子们树立班级小主人的意识，主动参与到班级环境维护的活动中，同时注重培养他们良好的生活习惯。

三、跟进新的教育步伐

根据园长的指示，我们要围绕园本课程的儿童观和教育观，更新教育观念，改变教育教学的方式。我们将深入研究和探索课程内容的整合，将五大领域的知识有机融合起来，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

四、积极与家长合作

我们认为家长是我们教育事业的合作伙伴，是教育责任的共同承担者，是宝贵的教育资源。我们将继续做好以下工作：

1、热情接待家长，定时向他们发放个案及一日生活记录表等资料，认真收集家长的反馈意见。

2、邀请家长参与教学活动和各类大型活动。

3、定期与家长联系，共同协商育儿经验。

4、及时向家长汇报特殊情况，保持电话联系，并关心生病未返园的幼儿。

5、邀请家长积极参与教学活动，与教师共同商讨、策划教育计划。

6、进行家访，了解幼儿在家的情况，并向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进家园交流。

我们相信，只要我们用爱心、耐心和责任心投入工作，我们一定能够让每个家长放心地把孩子交给我们。