大量的解题可以留到寒假之后。即使解一道题，也要彻底理解问题的所有概念，完全解决问题。在最后阶段，只有能够理解出题者的意图，才能达到高分的境界。

高三高考备考学习计划学生3

学生情况分析

这个学期我继续执教文科重点和文科普通班，但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异。从假前期末考试成绩来看，学生的学习情况有以下问题：文1班的成绩不错，文2班的学生仍然存在水平相对较低，参差不齐的状况。思想意识方面，文1班大部分学生心理素质较好，绝大部分学生有很强的积极进取精神，有取得良好成绩的强烈愿望，但也有个别学生怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少无知，自控能力比较弱，有时不能完成老师的要求。文2班的学生学习积极性不高，只有少数学生知道认真学习，并能完成老师留的作业。但从考试情况总体来说这两个班的学生存在以下问题：(1)没有构建完整的知识体系;(2)基础知识掌握不够;(3)见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托;(4)语文答题的规范意识欠缺。

主要教学内容计划安排

本学期的教学重点是完成高中语文教材第五册的教学，并学习一些重要的读本篇目。力求通过比较、分析与归纳，借鉴或吸取有益的养分，提高语文素养，发展学生个性，培养语言综合能力。同时，还要组织并完成高三语文的第一轮复习。

具体教学措施

基于学情分析和教学计划的安排，我准备深入备课，根据学情实行有效教法，不断探求课堂教学的艺术性和高效性，保证授课质量。作业批改方面，坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求，通过练习加强落实，提高书面表达能力，对学生的作文争取做到精批细改，并尽可能地对学生进行面批。做好考试的命题、审题、阅卷、分析讲评以及考后总结与思想疏导工作。力求让学生"考一次，长一智"。

期间我还计划充分利用早自习时间，督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的语文基础知识，做好高一高二文言文的第一轮复习。利用自习课的时间发挥学生主动性，分小组找题做题，共同练习基础知识题，力求在本学期末完成语文基础知识的复习，帮助学生夯实语文基础，提高语文能力。

另外，我计划采用一优生带一后进生的一帮一行动，请优生介绍学习经验，后进生加以学习。课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。并建立培优学生档案，将每次考试成绩列表，分析每次考试得失，以求出现语文拔尖生。

个人专业水平提高

本着与时俱进的思想，我坚持网络学习，尽可能多的撰写教学反思和教学随笔，与同行交流，不断提升自己。还向其他老师学习，研究教学方法，探讨教学设计，做到充分备课。另外积极参加教研室教学处组织的各种活动。力求从各个方面提升自己。

总之，新的一学期即将来临，面对新的学年，我将以饱满的激情来面对每一天！

高三高考备考学习计划学生4

寒假对于即将面临高考的高三学生来说是一个宝贵的复习时间。为了帮助他们在寒假期间有效地进行复习，高考辅导专家组老师为他们准备了一份适合理科学生的化学复习计划。以下是这个计划的主要内容，希望对高考生能有所帮助，顺利冲刺高考，考上理想的高校。

1. 认真阅读考试说明和教科书

建议同学们将教科书读两遍。第一遍可以像读小说一样从开篇第一页开始，通读每一个字、每一幅图、每一道习题，先对整本书有个整体的了解。如果在第一遍读书时发现一些不熟悉或有问题的地方，一定要弄明白，可以查阅笔记、向老师请教。第二遍读书时，可以拿着考试说明逐项对照，找到每一个考点在书上的具体位置，并做出相应的答案。

2. 注重基础知识并关注热点问题

平时反复练习的基础知识是考试中最重要的内容，所以在复习时要将其放在最重要的位置。同时，要关注与社会发展密切相关的热点问题，如材料、能源、健康、环境等，并认识化学在其中的重要性。在复习过程中，可以将与这些热点问题相关的内容整理出来，加深对化学知识的理解。

寒假是一个宝贵的复习时间，高三学生们应该利用好这段时间，按照上述的复习计划有序地进行复习。相信只要认真复习，掌握好基础知识，并关注热点问题，高考成绩一定会有所提高，最终能够考上理想的高校。希望所有的高考生都能在考前冲刺中取得好成绩，实现自己的梦想。

高三高考备考学习计划学生5

数学

数学学习的重点应该放在基础题上，因为高考中有80%的题目都是基础题。克服基础题的粗心毛病并且做好它并不容易，但是通过一年的时间来充分准备是可以做到的。

以下是一些具体的学习方法：

1. 预习不等于浏览。在课前要深入了解知识内容，找出重点、难点和疑点，并思考标出自己不懂的地方。这有助于在听课时抓住重点，培养自学能力，如果有时间，还可以提前学习。

2. 在听讲时要以听为主，兼顾记录。要注重过程而不是结论，要有重点，并且提高听课效率。

3. 复习课堂内容，整理笔记，就像演电影一样把课堂复习。

4. 多做练习。晚饭后坐到书桌前最适合看数学。做题时要多问为什么，不能只满足于老师课堂上的讲解和书本上的简单介绍。每一道题都要一步一步推导，一步一步思考，每个过程都是必不可少的。做完每一道题后，要思考为什么会想到这样做，要在大脑中建立一种条件反射，关键是从每道题中得到东西，找到错误所在。解题都有固定的套路，要大胆夸奖自己，这是树立信心的关键时刻。

5. 总结学过的知识，将它们变成一个知识网，从大主干到分枝，清晰地深深地存在脑中，这样新题想到老题，就可以一通百通。建立错误集，将经常犯错的地方记录下来，并在下次遇到同样情况时有意识地注意。每周末回头看一看一周做的题目，提出每道题的思路和方法。有问题一定要问。

6. 考前复习要提前开始，前两周就要开始复习，要心中有数，否则会影响发挥。再做一遍以前做错的题目是十分必要的。要重视基础，听老师的话，勤学苦练是必不可少的。成功没有捷径，要保持乐观、有毅力、有决心和耐心。学数学是一个很长的过程，你的努力不一定会立即得到满意的结果，甚至可能会有下降的趋势，但只要坚持下去，成绩线一定会抬起头来，你一定能看到光明。

英语

1. 选择一个目标进行突破，找出自己学习效率低的原因，然后选择一项可行的突破方法进行重点突破。比如，制定一个学习规则，每天不完成预定的任务就不睡觉；或者尝试改变学习方法，将英语学习与工作、娱乐等结合起来培养兴趣。

2. 养成一些好的习惯和学习策略，比如经常提问、准备学习工具、记录常犯错误、朗读、背诵优美的经典名片等。同时，要树立自信，了解与母语为英语的人在思维方式上的差异，学习英语所承载的文化概念，经常将英语和中文进行对比，并培养文体意识。

3. 坚持每天进行听力练习、记忆新词汇、阅读文章并完成相应练习、整理学习内容等训练。

语文

语文复习的最重要体会就是要养成有规律的练习习惯。语文是需要厚积薄发的科目，只有平时坚持复习，考试成绩才可能慢慢提高。

语文作文方面，建议平时养成写随笔的习惯，并在考前两个月做一些作文训练。可以找一些新闻、名人事迹等材料，写下大意，提炼观点或者写写自己的想法。然后和同学交流，互相补充观点，这样每个材料既有鲜活的例子，又综合了各个同学的观点，有助于提高作文水平。

高三理综

在刷题方面，建议先掌握类型题，因为类型题占高考理综的很大比重。了解自己所在地区的高考卷的类型题有哪些，并充分掌握。刷题时不要过于追求数量，适可而止。要看到题目就知道怎么做，但仍然要细致地分析，保持灵活的思考方式。

至于错题集的使用，要根据个人情况决定是否需要。如果记忆力不好，最好做一下。但不要花太多时间整理错题集，可以开发一种快速记录方法，每天花半小时记录错题即可。