二、具体活动安排

二、三月：

1. 进行业务学习，制定各类计划。

2. 开展教师磨课活动。

3. 进行全园防火防震演练。

四月：

1. 进行业务学习。

2. 进行年级组活动。

3. 骨干教师展示活动。

4. 进行全园安全防震演习。

5. 进行小、中、大班家长开放日。

6. 大班进行同题异构活动。

五月：

1. 进行业务学习。

2. 进行年级组活动。

3. 进行新教师课堂教学考核。

通过以上工作和措施的实施，我们将不断提高教师的教育教学水平，加强与家长的联系和沟通，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，实现幼儿园教育的全面发展和家园的良好互动。

2023年幼儿园教学工作计划8

自从进入中班以来，幼儿在绘画方面的潜力有所提高。他们能够按照自己的意愿画出自己所想的东西，并且在涂色方面也有了很大的进步。在音乐方面，他们能够根据歌曲的情节表演简单的动作，并且具备一定的表现潜力，还能根据音乐的节奏配上打击乐。在礼貌方面，幼儿也有了很大的进步，大部分幼儿能主动向老师问早问好。在生活自理方面，幼儿们基本上能够做到自己的事情自己做，但是个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还有所欠缺。因此，我们将与家长进行沟通，帮助孩子们在这方面有所发展，养成良好的行为习惯。小朋友们的学习态度和主动性也有所提高，但在上课纪律方面还需要加强教育，其他方面的纪律也需要进一步加强。因此，在这个学期我们仍然会把纪律放在重要的位置。我们还会根据孩子们的个体差异，因材施教，通过赏识教育，帮助每个幼儿在原有的水平上取得更大的进步！根据幼儿园的年度工作，我们制定了以下班务计划：

一、状况分析：

本学期共有41名幼儿，其中男生21名，女生20名。经过上学期的培养，孩子们在三个领域都有较好的发展。在身体发展方面，孩子们对体育活动产生了兴趣，愿意参加各种体育活动，学习了徒手操和新的群舞。他们能够听从口令进行队列练习，在各种体育活动和感统游戏中，能够保持身体的平衡和协调，具备必要的规则意识和自我保护能力。大部分幼儿养成了良好的进餐习惯，明白饭前和便后要洗手，能够独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高。在认知发展方面，所有幼儿都能够坚持使用普通话，主动使用礼貌用语与老师和同伴交流。他们的语言表达能力也有所提高。他们对周围自然界的事物和现象都很感兴趣，对数的概念逐渐清晰，能够按照一定的规律排序，区分圆形和球体等。他们尝试使用美工材料进行绘画和手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且具备必要的表现潜力。在社会发展方面，孩子们能够适应幼儿园的生活，遵守团队规则。他们理解了爱国主义教育，明白自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋节、国庆节和春节等。他们能够独立完成自己的事情，愿意为团队和同伴服务。大部分幼儿能够与同伴友好相处，与他人合作和分享。

通过对上学期幼儿三个领域的评估，我们发现存在一些问题和现象：

1、孩子们之间存在较大的潜力差异。

2、个别孩子不太喜欢表现自己，性格较胆怯和内向。

3、部分孩子自我为中心的意识较强，性格好强、倔强，缺乏谦让意识。个别孩子具有攻击性。

4、挑食现象仍然存在。

在本学期，我们将针对这些问题采取相应的措施，个性化地进行指导，并得到家长的配合教育，共同帮助孩子们在原有的水平上取得进步。

二、工作目标和措施：

1、安全工作：

1）对于陌生人，只有在和孩子的家长确认接孩子人的身份后，才能放孩子。

2）在户外活动时，要有组织、有目的地进行，以防止幼儿发生安全事故。

3）每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况以及是否携带危险物品。增加午睡安全检查工作，检查幼儿是否携带危险物品，检查幼儿是否被衣服带子缠住，检查幼儿是否将异物放进嘴里等。

4）培养幼儿不在教室和走廊里打闹、跑跳，遵守纪律。

5）教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园。

6）每天班上的两位教师要清楚幼儿的人数和健康状况，随时进行人数清点。

2、卫生保健工作：

1）做好春、夏两季传染病的预防工作。

2）教会幼儿使用勺子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯。养成餐后将小手和小脸擦干净的习惯。

3）教会幼儿独立上厕所，养成便后洗手的卫生习惯。

4）让幼儿明白自己的手、脚、服装、脸和头发是否清洁，玩游戏后能够主动洗干净并拍掉身上的灰尘。