大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园教学园长工作计划7篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。

幼儿园教学园长工作计划1

一、指导思想：

根据区教育局、教研室及学校工作精神，我们将以“依法治教”为指导，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。我们要学习新《纲要》，更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展实用的教研活动，认真做好家长工作，美化园内环境，搞好幼小衔接工作，提高办园质量。

二、主要工作：

(一)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿的安全。

1、期初，我们将做好插班幼儿的体检工作，严防肝炎的传入。我们要做好感冒的预防工作，对幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，经常通风。我们还会向家长宣传预防传染病的常识，并做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、我们将组织教职工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》等文件，强化教职工的工作责任心。我们会严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早晚班的值班工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

3、我们还将开展幼儿健康教育，创设一个让幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境。我们会开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养他们对体育活动的兴趣。在活动中，我们会密切注意观察幼儿的安全，并培养他们活泼开朗的性格。

(二)认真学习新《纲要》精神，将精神贯彻到教育实践中。

我们将利用每周三的政治学习和业务学习，加强师德教育。我们要加强对教师爱岗敬业的教育，让教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，用关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效地将新观念转化为教育行为。

1、我们会加强教师专业理论知识和专业技能的学习。

我们会积极参加区优秀教案评比活动，以及市教育随笔评比活动。我们还会互相进行互听课评课活动。在学期初，教师会制定专题研究题目，认真观察和探索，学期末要写一篇有质量的专题总结，并互相交流。我们还会注意规范管理教师资料，尽量用电脑打印。

2、我们会采用多种形式，提高教育技能。

在学习、吸收和实践新《纲要》思想时，我们会经常反思自己的备课、上课、听课等教育行为。我们会反思自己一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，并及时改进教育教学方法，一切从为了孩子的角度出发。我们会自觉做好“六认真”工作，每月写一篇有质量的教养笔记，并定期检查。

(三)树立全心全意为家长服务的意识，切实做好家长工作。

新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中，我们会以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

开学初，各班会精心设计家长园地版面，美观新颖，题材多样。

根据本班幼儿的实际情况，我们会及时填写“家园联系单”。

四月份，我们会向家长开放半日活动，展示幼儿在园的活动情况。我们还会召开幼儿家长会，做好幼小衔接工作。我们会设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。

幼儿园教学园长工作计划2

时间总是飞快地过去，新学期已经开始了。经过上学期的努力，我们成功完成了从老园区搬迁到新园区的工作。本学期，我们将迎来创建省级优质园的重要阶段。虽然工作可能会很辛苦，但当我们看到孩子们天真无邪的笑脸时，所有的付出都是值得的。在新的学期里，我们要注重计划，以确保园所教学的有序进行，保证园所水平的持续发展。

首先，以《幼儿园教育纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为工作准则。我们将根据区教育局的要求，在实践中思考和探索，加强师资培训，优化幼儿一日活动，提高幼儿园保教质量，加强教科研力度，全面推进幼儿素质教育。

其次，本学期的主要保教目标是落实新的保教常规制度，注重量化考核；规范一日保教活动，坚持保教并重；加强教研工作的引领性；密切家园联系，共育幼儿；加大对外宣传力度；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展，稳定教师队伍。

接下来，本学期的保教工作重点包括抓好创建省级优质园的机会，规范幼儿园的保教管理，落实各类保教制度，并进行量化考核；全面推广《3-6岁儿童学习与发展指南》，通过多种培训方式，提高教师的园本培训；加强教研组的分工，发挥教研组主阵地作用，提高教研组长的管理能力；开展幼儿园的主题性教研活动，通过丰富多彩的活动方式提升教师的教学素养和教学研究水平；坚持科研并进，要求教师按照课题方案进行研究，并收集过程性资料；办好家长学校，开展丰富多彩的家长活动，提高家长的育儿水平；完善幼儿的发展评价体系，通过多种途径评估幼儿的发展水平；开辟班级种植园地，让幼儿亲身参与种植活动，体验劳动的乐趣。

具体的工作措施包括落实规范的保教常规制度，确保保教工作的实施；以丝绸文化作为元素注入，构建适宜的园本课程；以游戏精神贯穿幼儿生活，创设主题背景下的幼儿游戏资源库；开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区的联系，构建良性的家园共育网络；设计适宜的幼儿发展评价体系，科学、全面地评价幼儿的发展。

通过以上的工作，我们将努力提高园所教育质量，推动幼儿园的持续发展，为孩子们的成长和发展提供优质的保教环境。

幼儿园教学园长工作计划3

一、班级情况分析：

1、幼儿人数：目前班级共有__名幼儿，其中男生__名，女生__名。幼儿平均年龄约为五岁半。

2、幼儿情况：通过近期的观察、谈话以及对幼儿在幼儿园学习、性格和能力方面的了解，我们发现幼儿身体素质和动作发展良好。他们愿意在常识、语言和游戏活动中积极展示自己，并初步具备与同伴合作的意识。这些良好的共性为本学期的工作打下了良好的基础。

3、存在问题：班级卫生保持不够积极主动；幼儿不会主动收拾整理玩具；个别幼儿参与活动的积极性不高，缺乏自信心。各方面的常规需要加强。本学期，我将结合园务计划，制定适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划，争取使班级形成活泼有序的班风，促进幼儿个性和共同发展，家长参与计划取得成效。

二、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真学习相关教育法规和政策，依法治园，实行制度化、规范化和科学化的管理。以质量为核心，以服务为宗旨，以环境为重点，以质量为灵魂，全面有效地提高教学质量。

三、工作目标：

1、营造充满爱的班级氛围，让幼儿感到安全，并培养他们的责任感。

2、为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参与实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的乐趣。

3、帮助家长形成良好的教育观念，使他们认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。建立起家园之间的对话和互动机制。

四、具体工作措施：

1、时刻关注幼儿，将保教相结合，建立正常的教学和教养常规。