学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和推轮滚训练工作，竹竿舞还要有新的创意，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前列，培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好学校的业余训练工作。春、冬季是训练的好时机。为了全面提高学校各运动队的竞技水平，体育组决定对各运动队全面选拔和分项强化训练，力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩，为学校争光。

二、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

2023年高中教师新学期个人工作计划8

一、指导思想：

以新课程为导向，改变教与学观念，转变教研工作职能，以“有效教研”为重点，加强教研工作的指导性、针对性和实效性，深化生物课程改革。按照区教研室的工作思路，认真开展教学研究、教学指导、教学服务，推动我市生物教育的质量与水平提升。

二、工作思路：

1、加强教学“六认真”

提高课堂教学效率是教学的核心工作，而科学教学是提高效率的关键。教学“六认真”是科学教学的前提。

①认真理解课标、熟悉教材：深入研究课程标准、教材，提升对生物课程的理解。

②认真构建预设、强调生成：精心设计课堂教学，注重知识的生成。

③认真组织教学、突出有效：明确教学目标与重难点，关注学生的学习状况，实现教师主导与学生主体的结合。

④认真选编试题、重视反馈：合理运用评价，及时批改试题，反馈纠正。

⑤认真反省得失、注重提升：总结教学经验，形成自身的教学特色。

⑥认真研究考纲、关注课改：研究考纲，关注课程改革的导航。

2、加强教师队伍建设

鼓励培养青年教师，推行师徒结对。通过培训、竞赛等方式，培养青年教师，提升骨干教师，推出名特教师。开展专题教研活动，加强校内和校际教研。

3、加强教师间交流沟通

充分利用教学资源，特别是网络资源，顺应新形势，促进教学交流与合作。

4、加强自身建设，提高研究能力

加强教研员的理论学习，提高研究水平。努力提高课程理论水平、专业论文质量、教学研究与实践能力，确保在新课程推进过程中的专业引领能力。

三、活动安排：

第一学期：

- 8月18日：高中生物第一次教研会，制定教学计划。

- 9月下旬：初中生物课型研究，重点关注实验课的教学。

- 11月中旬：高中生物第二次教研会，结合课例研究评课方法。

- 11月下旬：参加泰州高中生物教研活动。

第二学期：

- 3月中旬：高中生物第三次教研会，包括高一实验课教学、高二学业水平测试备考情况交流、高三一轮复习后教学情况交流。

- 3月下旬：组织高一、高二学生参加生物学奥赛初赛。

- 4月中旬：参加泰州高三生物复习研讨会，专家谈高考。

- 5月中旬：高中生物第四次教研会，组织参加生物学奥赛复赛。

2023年高中教师新学期个人工作计划9

高中语文新课程实施指导思想是以新课程标准为依据，结合学校教学计划和语文教研组工作计划，全面把握语文课程内容。重点培养学生的语文应用能力、审美能力和探究能力，通过必修5和选修模块的学习提升学生的语文素养，为高三学习打下坚实的基础。

教学内容方面，小说单元要把握主题和情节，散文要品味其优美的语言和感人至深的表现技巧，文言传记要强化字词句的积累，诗词鉴赏要掌握基本的文学鉴赏能力，科普文章要理清作者思路，归纳概括论点，体会语言风格。同时，文言教学是重点难点。

对于学生情况的分析，高二阶段的学生对语文学习兴趣不高，基础知识掌握较好，但课外迁移不够，阅读和写作能力有待加强。解决这些问题需要提高备课质量，学习新大纲，钻研新教材，探索新教法，充分发挥教师的个性和优势。同时，运用各种方法提高学生的课外阅读兴趣和能力，充分利用教学时间，强化语文知识的积累。

具体措施包括提高备课质量，拓展学生的语文学习空间，利用早读课和候课时间进行语文朗读和小演讲等活动，注重语文知识的积累，开展阅读和写作训练，加强学科之间的联系和相互渗透，通过各种活动提高语文素养。此外，写作教学方面要结合实际，提供适当的写作指导，让学生尽情发挥创造力。

教学进度方面，第1-2周是小说单元的学习，第3-6周是古代抒情散文的学习，第7-8周是文艺评论和随笔的学习，第9-10周是自然科学的学习。