大家好，今天小编为大家精心整理了高中班主任工作计划具体工作安排模版，希望能对需要的人有帮助。

高中班主任工作计划具体工作安排1

新学期开始了，为了让班级学生在思想和学习上都能健康发展，我们制定了以下工作计划：

首先，我们对班级情况进行了分析。总体来说，上学期班级表现还不错，班风积极向上，学生团结一致。班干部的工作能力也有了很大提高。大部分学生已经养成了良好的学习习惯。但是也有少数学生自控力较差，学习效果不好。所以，本学期我们要进一步培养学生良好的学习习惯，帮助那些进步较慢的学生，并指导学生自主完成任务，同时营造一个团结、积极、先进的班集体氛围。

其次，我们制定了本学期的目标：

1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2. 巩固良好的班风，完善班级管理制度，提高班级整体水平。

3. 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法指导，提高学习效率。

4. 做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的师生关系。

为了实现这些目标，我们制定了具体的措施：

首先，我们要继续抓好学生的思想工作，对那些需要的学生进行耐心的谈话，了解并关心他们的情况，做好心理辅导工作。同时，我们还要与家长进行沟通，统一思想，帮助学生更好地成长。对于那些上进的学生，我们要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。对于那些学习成绩较差的学生，我们要转变他们的学习态度，努力帮助他们提高成绩。

其次，我们还要加强班级的常规工作。开展各项评比活动，树立积极向上的风气，鼓励班干部积极主动，培养他们的工作能力。同时，我们还要加强学生的心理健康教育，让他们参加志愿者活动，增强他们的社会责任感。

在学风建设方面，我们要与各科任课教师进行沟通，了解学生的情况，做好协调工作。我们还要做好后进生的转化工作，培养学生的创造精神，通过各种活动提高学生的综合能力。同时，我们还要加强学生在自习时间的自主管理。

另外，我们还安排了一些活动。在2月份，我们要进行日常行为规范教育，帮助学生调整好寒假的状态。在3月份，我们要开展学雷锋活动，培养关心集体和他人的风气。在4月份，我们要开展缅怀烈士活动，让学生重温学校的革命历史，树立努力进取的意识。在5月份，我们要对期中考试进行分析总结，鼓励进步的学生，调整学习方法提高成绩。在6月份，我们要对整个班级的学习情况进行总结，做好期末考试的准备工作。在7月份，我们要进行期末考试和考风考纪教育。

总之，本学期我将积极学习，努力协调各科教学，全面提高学生的素质。

高中班主任工作计划具体工作安排2

我们班有32个学生，其中男生8人，女生24人。很多同学住得离学校较远。上学期，我们班的学生大多能够自觉遵守校规，关心同学，关爱集体，有着强烈的集体意识和责任意识。班干部能力较强，班级凝聚力也很强。在学校的各种比赛中表现突出，取得了好成绩，得到了领导和老师的赞扬。但我们也存在一些共同的问题，比如学习的主动性和积极性不够强，自主学习能力不高，学科发展不平衡，优势科目不突出等。这些问题我们要在本学期继续努力解决。

我们将继续遵循上学期的班级管理理念和指导思想，即尊重、理解、团结、互助，构建和谐班级。我认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的关键，也是学生服从班主任管理的前提。我会在日常学习生活中留心观察学生，了解他们的学习生活情况，揣摩他们的心理个性，从而能够更好地管理班级。我会增加与学生交流谈心的次数，了解他们的困难和需求，关心他们，关爱他们。对于学习基础较差、学习能力低、学习不踏实的学生，我会积极引导他们，激励他们努力，鼓励他们互相帮助。通过班主任的尊重和理解，同学之间的互帮互助，师生之间的情感互动，我们将打造一个团结互助、共同进步的和谐班级。

针对我们班的情况，我将在本学期进一步深化和细化德育和学习工作，主要集中在以下几个方面：

1. 紧抓学习。加强与任课老师的交流，及时了解学生各科的学习情况。我们的学生整体学习基础较差，学习意志薄弱。班主任要与任课老师密切合作，分析学生的学习情况，抓好作业质量、课堂效率和复习效果，帮助学生制定学习目标和计划，克服学习困难，发展优势学科。

2. 做好谈心工作，关注学生的心理健康。班主任要重视学生的心理辅导教育，善于观察学生的心理动向，与他们进行深入的沟通，了解他们的困难和问题，帮助他们解决心理障碍。同时，要适当运用表扬和批评的方式，帮助学生保持自信心。教育学生要正视生活中的困难和挫折，激发他们的积极性和潜力。

3. 制定学生学习成长日志，加强量化管理。要求学生每天整理好作业本，交给课代表登记，并及时反馈给班主任和家长。要求学生每学期最多有三次不交作业的记录，对于不交作业的学生要进行教育和处罚。同时制定学生的学习成长日志，及时反馈学习情况给学生和家长。

此外，我们还要加强班级管理，确保教学工作有序进行。具体措施包括制定班级日记记录表，加强班级管理；充分利用班会课，进行德育教育；加强家校联系，提高家校联系本的使用频率。

最后，我还计划通过文体活动和野外活动给学生减轻压力，提高他们的身心素质。比如组织跳长绳比赛、羽毛球比赛等文体活动，以及组织班级野外踏春活动，让学生享受生活、减轻压力。

班级管理对于提高教育质量、实现教育目标以及培养学生的思想道德素质等方面都有着重要的影响。我将尽心尽力、善始善终地进行班级管理，营造和谐班级的目标一定能够实现。

高中班主任工作计划具体工作安排3

我们班一共有51个学生，其中男生17人，女生34人。本学期，我们班以学校提出的“培养学生成为品德优良、行为规范、全面发展的合格公民”为指导思想，制定了以下具体目标：

1. 德育目标：增强学生的团队意识和集体荣誉感，重点培养学生的道德意识和审美意识，使他们拥有健全的人格和较强的自我控制力。同时，培养学生关心他人、具有责任心的品格。

2. 教学目标：争取每个同学都在小高考中有所进步，提高在各次考试中的年级排名。

为了实现这些目标，我们制定了以下具体措施：

德育方面：

1. 加强班级干部队伍建设：建立一支能力强、经验丰富的常务班级干部队伍，实行值日班干部负责制，将班级工作分成不同岗位，每个岗位都有专人负责，提高学生的实践能力和社会责任感。定期召开班委会议，以论坛形式交流思想、解决问题。

2. 加强班级文化建设：形成富有特色、个性鲜明的班级文化。通过定期更换板报宣传栏等方式，营造良好的班级环境。

3. 继续抓好常规工作和养成教育：加强纪律管理，尤其是在活动课、午休和自修时间。同时，注重早午晚的卫生工作，确保每个人都履行自己的职责。严格要求学生的仪表仪容，禁止携带手机等电子产品。

4. 共同设计班级活动，使其具有多样性并体现教育意义：重视班会课的教育作用，每月至少一次主题班会，可以以讲座、论坛、辩论、综艺活动等形式呈现，并整理成案例。旨在做好学生的思想工作和心理教育，培养学生的参与意识和团队合作精神。

学习方面：

1. 抓好上课、作业和考试的常规。

2. 协调各学科老师对我们班的教学工作。

3. 加强学习方法指导，提高学生的学习兴趣和成绩。利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法经验交流会。

4. 开展相关的学习竞赛，培养学生的竞争意识。