本学期的教材是初中英语第一册(下)，主要内容是日常生活的交际用语和一些西方国家的文化和风俗习惯。教材很通俗易懂，旨在让初一级学生能够简单地用英语进行交流。

我的教学目标是在期末考试中争取让30%的学生取得优秀成绩，60%的学生及格。我还希望能够缩小学生之间的差距，为下个学期的教学工作打下良好的基础。

为了达到这些目标，我有以下具体措施：

1.每天让学生背诵课文中的对话，培养他们的语感。

2.每天让学生记忆5个生词和2个常用句子或习语。我会通过互测和教师抽查来检查他们的记忆情况，并坚持这个方法。

3.认真执行晨读制度，规定晨读的内容，并加强监督，确保效果。

4.实行日测、周测和月测的形成性评价制度。通过量化学生的学习情况，每天、每周、每月都给学生检验自己努力成果的机会，让他们感受到进步的成就感，也让落后的同学找出差距，感受到学习的压力。通过这样的制度，我希望在班级里形成浓厚的学习氛围，培养学生积极向上的人格和竞争意识。

5.对于学习进步较慢的学生，我会进行专门的辅导，布置适合他们的作业，让他们在小进步和小转变中感受到学习的快乐，树立学习的自信，尽快提高自己的水平。

6.我会关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7.采用任务型教学方法，培养学生综合语言运用能力。

8.根据教学目标和内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，让学生学习和使用英语，完成学习任务。

9.加强对学生学习策略的指导，为他们打下终身学习的基础。

10.我会认真研究教材，备好课，上好每一节课，追求质量。

总之，新学期已经开始了，我要以上学期的基础为起点，树立信心，全身心地投入到新学期的教育教学工作中。我希望在新的一年里，能够将教育教学工作推向一个新的层次。

初级中学工作计划2023秋季7

一、学生情况分析

这个班级有55名学生。从上学期的学习情况来看，总体来说还不错。大部分学生对基础知识掌握得扎实，能够灵活运用。特别是杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学，他们的基础扎实，思维活跃，掌握了一些学习方法。同时，学生们的组织纪律性很强，班级团结，创造了良好的学习氛围。但是，班级内部存在较大的差距。有一小部分学生的学习能力相对较弱，学习基础也不够扎实，导致他们的学习成绩不理想。比如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学，他们的成绩偏低，粗心马虎，学习态度也较差，对提高全班整体成绩有一定难度。

接下来我们来具体分析一下班级的实际情况。

1、家庭教育方面。班级的大部分学生来自农村，家长们对子女上大学的积极性相对较低调。另外，由于一些年轻的家长为了养家糊口，外出打工的人数急剧增加，导致他们将子女托付给父母或岳父母照看。因此，家庭教育几乎成了一片空白。这给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，我们还需要将学生的理想和前途教育融入到各个学科中，及时与家长们取得联系，让学校教育和家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习基础来看，两头的差距很大。通过期末考试成绩来看，大部分学生都达到了标准，但也有一些粗心大意的学生，常常接近成功却失败了，学得不够活。中等生的潜力有待挖掘，差生的进步潜力也需要进一步激发。培优辅差的任务相对较为艰巨，整体水平不够均衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，大约有90%的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成。只有四五个同学需要老师的监督才能完成作业，而且这些学生的学习方法不够灵活，学习态度不够努力，缺乏学习的自觉性，导致学习成绩不理想，甚至每次都不及格。课堂上的气氛相对活跃。但是，学生们缺少一种锐意进取的精神，缺乏独立思考和刻苦钻研的精神，小组合作学习的意识也有待加强。因此，在本学期的教学中，我们需要进一步推广“自主、合作、探究”的教学方式，培养学生的自主探究能力和团结协作能力。

总的来说，学生的基本情况有一些有利因素，但也存在一些不利因素。关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，将不利变为有利。教师是学生知识的引导者，也是学生行为的指引者。学生的学习成绩好坏、学习能力高低、品质好坏，需要教师耐心细致地教育、正面引导和不断培养。我一定会全面了解每一位学生，深入细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，努力完成本学期的教育教学任务。

二、本学期的主要工作要点

1、进行思想品德教育，引导学生端正学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，让学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，培养创新人才，为祖国的发展做出贡献。

3、进行行为习惯养成教育，培养学生有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯。

4、积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中得到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会的时间，进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟的时间，进行教育。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到，了解学生假期的活动情况，进行教育。

2、进行文明礼貌教育，出版第一期黑板报。

3、进行安全教育，观看安全教育片。

4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题是“国旗在我心中”。召开“国旗在我心中”主题队会。

5、开展学生标兵活动，出版第三期黑板报。

6、继续开展学雷锋送温暖活动。

7、组织学生背诵古诗，开展古诗大王比赛。