初一学生将在期末考试前两周学完七年级上册后一半的内容，并留两周时间进行考前复习。

初一学生将在期末考试后对七年级上册的全册内容进行综合复习，以便全面掌握知识和应用能力，在期末考试中取得好成绩。

初二学生将在初二会考之前复习七年级下册的全部内容，并对初中的所有内容进行全面、系统的复习巩固，为会考做准备。我们将进行大量的模拟训练，帮助每个学生取得满意的成绩。

本学期，我们还将举办初中生物知识应用技能竞赛，提高学生对生物知识的运用和兴趣。

对于初一学生，在期末考试前，我们将加强训练和模拟考试，提高他们的知识应用能力，加强各种题型的训练。

我们将尽一切努力，在期末考试中取得好成绩，让学生和家长满意。

新学期初一教师工作计划7

一、建立健全规章制度，依法管理学校

我们要全面贯彻县教育局教管50条文件的要求，坚持干部上课制度、听课制度、参加教研制度、组织教师座谈制度、巡校制度等，加强教职工管理制度、政治学习、业务学习制度、值周工作考评制度、财产管理制度、住校生管理制度、食品卫生监管制度、门卫管理制度、班级评比制度、学生奖励制度、升降国旗制度、常规管理学月考评制度，学籍管理制度、考风考纪制度、现代教育装备管理、使用制度，财产维护管理制度。加强校内治安，整治周边环境，落实社会治安综合治理，杜绝无计划生育问题。

二、巩固基础教育成果

我们要进一步加大《义务教育法》的宣传力度，确保免费教科书的发放，做好循环使用教科书的管理，扎实开展贫困生救助活动，不让任何一个学生因家庭经济困难而失学。努力为远离学校的学生提供住校条件，解决山区学生上学困难的问题。积极为贫困住校生申请生活补助，解除经济压力。确保小学“五率”、初中“四率”达到国家要求。

三、加强教学管理，提升教育质量

我们要认真执行《教学过程管理实施细则》、《教学质量考核评估细则》、《毕业班奖惩细则》，落实年级主任负责制和责任追究制，确保教学的中心地位不动摇。各项工作都与教师的评优选先、晋级晋升及奖惩挂钩，最大限度地调动教师的积极性，追求教育质量的突破。加大教师培训力度，打造一支爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远的教师团队。

四、重视安全稳定工作

我们要进一步加强对安全稳定工作的重视，全面落实一岗双责。每个人都要关注安全工作，每天都要进行专题教育和警示教育。做好食品卫生安全，严防食物中毒。加强交通安全和消防安全教育，防止流行疫病的传播。落实住校生管理制度、学生活动管理制度、安全报送制度，与各部门、各班签订安全目标责任书，消除安全隐患。杜绝重特大安全事故，减少一般性安全事故；杜绝学校责任死亡事故，减少意外伤亡事故。

我们还要认真排查各种不稳定因素，妥善解决各种遗留问题，努力实现“零进京、不到省、少到市县”的目标。制定突发事件应急预案，妥善处置并及时上报。

新学期初一教师工作计划8

上学期，我们学校在上级主管部门的领导和关怀下，全体师生的共同努力下，取得了教学方面的显著成绩。去年高考，有103人上了省大专线，30人上了本科线，3人上了重点线；初三升中考的合格率、优秀率以及各科合格率和优秀率在全市64所学校中排名第一；高一市统考的总分平均分名列市同类学校的第一；高二省会考、初一、初二镇统考也取得了令人满意的成绩。本学期，我们将以德育为首，以教学为中心的指导方针为基础，制定以下计划：

一、工作目标

1、加强教学管理制度的落实，提升教学工作的管理水平。

2、完善青年教师的培养工作，促使他们尽快成长。

3、初一、初二各科的统测，要保证100%的合格率，英语、数学的优秀率要超过全镇所有参考班级的16%（语文为10%），非统招班的合格率和优秀率要达到全镇各初级中学重点班的最低线；初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。

4、初三升中考的总分合格率和优秀率要保证前五名，理想目标是前三名，同时要做好学生的分流引导工作。

5、高一的语文、数学、英语、物理、化学市统考的合格率要保证前六名，理想目标是前五名，优秀率要保证前八名，理想目标是前五名。

6、高二的语文、数学、英语市统考的合格率要保证前六名，理想目标是前五名，优秀率要保证前八名，理想目标是前五名。

7、高一、高二的会考科目的合格率和优秀率要超过全市的平均水平。

8、高三的高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。

二、工作措施

1、强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求，制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按照年级学科要求和班级学生实际情况，确定自己的教学目标。通过这三种教学目标的层层落实，从整体到局部，最终落实到教师个体教学目标和学生个人上，以实现学校整体目标。

2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，注意监控辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，制定培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，不仅要提高单科的优秀率和合格率，还要提高总分的优秀率和合格率。

3、初中毕业班要正确处理提高升中试成绩和为高中输送优秀人才的关系。除了辅导临界优生和临界合格生，提高总分的优秀率和合格率外，还要及早了解学生的报考意向，通过关心学生、开展群众活动、宣传高中重点班的优势等方式，加强学生对高中的了解，做好初三年级的分流工作。

4、抓好教学进度。各年级要在不影响课堂效率的前提下，力争适当提前教学进度，以确保本学期各类统考和下学期的高考、升中考、会考以及市、镇统考备考工作的主动权。

5、落实教学工作检查制度。中期和期末，教导处和科组要联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学、备课、辅导和作业批改情况，检查教师的教研工作情况，检查科组的建设情况，检查各功能场室的管理情况等等。

6、加强教学常规管理。各科组要在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。本学期计划在各班开展一次作业展览活动，安排三次学习质量跟踪测试，以确保学生的学习质量，促进学生养成良好的学习习惯，推动良好的学风形成。

7、完善群众备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定资料、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。对于使用新教材的备课组，要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次群众备课的质量，落实好备课的专题，有效地将备课资料转化到教学实践中。

8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点，同时加强学习方法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发动工作，组织教师学习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查和考核教师在备课、上课、作业布置和批改等方面对目标分层教学的应用情况。

9、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要配合科任教师，参与各科的教学管理。班主任要组织与学习有关的活动，营造良好的学习氛围。科任教师要结合教学实际，多给学生提供学习方法的指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。

10、培养青年教师。通过结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照相关规定，导师和新教师各自履行好自身的职责，并分阶段对新教师进行考核，帮助他们尽快提高业务水平。

11、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛做好充分准备，并争取好成绩。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举办1-2次学科竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生素质。

12、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据相关要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大教材、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要负责，定期检查督促有关功能室的管理工作。