2、严格要求班干部以身作则，带头遵守纪律，并认真、公平地履行值日任务。

3、将电灯、电扇的开关、走廊扶手的清洁以及室内外环境的保洁等各项职责分配给专人负责，并进行不定期的抽查。

四、积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中接受教育。

五、完善和调整班级干部队伍，明确各个职责，加强培训，提高学生的管理能力。

通过以上的工作重点，我们相信我们班级的管理将会更加严谨，学生们的学习氛围也会更加积极向上。希望我们能够共同努力，建设一个优秀的班级！

小学班主任新学期工作计划5

本学期，我们班级有些变动，有一个学生离开了，但是又有两个新同学加入进来。这两个新同学需要一段时间来适应我们的班规制度，而且我们班也需要把重点放在学习上面。

经过一年的管理和教学，我们班整体情况有了一些改变，学生们都能够遵守学校的规章制度，学习态度也变得端正了，得到了任课老师的认可。在上学年的各种活动中，我们班也取得了一些突出的成绩。现在我们已经进入了毕业阶段，所以在班级管理方面，我们需要进一步加强和改进。

为了建立一种团结、活泼、严谨、求学的班风，本学期班主任的工作重点如下：

一、在学生中培养竞争意识，促进他们互相学习。

1、通过各种方式，比如竞赛、争星榜和班级文化布置等，来激发学生的学习动力和态度，引导他们养成良好的学习习惯。

2、在阅读课和平时的课堂教学中，指导学生进行课外阅读，培养他们的文化素养。

3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学情，做好协调工作。

二、在面对全体学生时，要顾全大局，做到抓住学习好的学生和学困生。

1、对成绩和表现好的学生要经常鼓励，既要肯定他们的成绩，也要不断督促他们进步。

2、对学困生要多关注，多指导，在课堂上提问，课余时间多交流，及时进行辅导。

三、严格要求班级的纪律。

1、开展最佳“纪律大组”评比，采用积分制度，每周、每月和每学期进行评选，并给予适当的奖励，促使组员之间相互监督，组与组之间相互竞争，激发学生自觉遵守纪律。

2、要求班干部以身作则，带头遵守纪律，并认真、公平地履行值日任务。

3、安排专人负责电灯、电扇的开关，走廊扶手的清洁以及室内外环境的保洁等各项职责，并进行不定期的抽查。

四、积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中得到教育。

五、健全并调整班级干部队伍，明确各个职责，加强培训，提高学生的管理能力。

通过以上的工作重点，我们相信我们班级的管理会更加有效，班风也会更加好，学生们的学习态度和成绩也会有很大的提升。让我们一起努力，打造一个优秀的班级！

小学班主任新学期工作计划6

一、积极学习

首先要充分利用学校提供的多媒体设备，积极参与教学服务。学校一直注重教师的学习，有集体学习和自学的机会。我要自觉地进行每周的阅读和摘记，本学期学校要求每位教师学习两本教育教学书籍，并做好笔记。还有学习进修校要考试的两本书，以及与学生共同撰写随笔，配合学校的自学要求，积极主动地学习。我还要积极参加学校每周一节的教研课，与同行教师进行经验交流和相互学习。坚持阅读教科研书籍，更新教学理念。同时，我还要阅读各种书刊，开阔视野。

二、教育教学工作

教学工作是学校整体工作的核心，是最重要的部分。结合学校的新教育六大行动，我在各个方面都做了很多细致的工作。

1、教学方面

在备课方面，我要针对本班学生的基础情况，多关注中下等生。为了让学生愿意学习，我通常先复习与新知相关的知识点；在引导学生思考新知识时，逐步放手让学生尝试；在巩固阶段，我会注重基础的掌握，并适当地设计思维训练。通过逐步引导，学生可以建立学习的基础和思考的习惯，从而进行有效的自主学习。

2、认真上课

由于本班学生整体基础较差，思维较慢，我每节课都会精心准备，并充分利用课件。在上课前几分钟，我会进入教室等待，上课时注重重点带基础，尽量鼓励学生，保护他们的积极性，多提问、多督促，多强调、多检查，并与学生亲切交流。课后，我会及时思考教学中的得失，并写下反思。同时，我会细心观察学生的进步，及时表扬他们，激发他们学习的动力。在传授知识的同时，我还注重培养学生的学习习惯和有效的学习方法，并传授做人的道理。

3、作业方面

由于本班学生中有很多差生，很多学生不愿意写作业。我坚持每天向家长通报作业情况，并让家长监督学生的听写辅导。我布置的作业量适中，鼓励学生在掌握知识的基础上发展特长，并培养学生的各方面能力。

4、测试方面

虽然现在不提倡过度测试，但传统的测试方式还是有必要的。为了让学生的知识掌握情况清晰明了，除了学校的月考外，我还会及时进行小测试，帮助学生找出不足，分析原因，并给予必要的压力来促进学习。

小学班主任新学期工作计划7

新学期的到来让我回想起上学期的成果和遗憾。在新学期，我希望能够在上学期的基础上，将班级建设成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

为了实现这个目标，我制定了以下班主任工作计划：

一、班级奋斗目标：