- 学会“班级事，人人管”，自我管理。

- 掌握协助教师管理班级的能力。

- 独立完成学习任务，并对自己提出必要的要求，努力实现。

5. 学生心理健康教育：

- 处理好个人和学习之间的关系，要专心听课、认真做作业，夸奖那些学习态度好的同学。

- 处理好个人和同学之间的关系，要善待自己，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

- 处理好个人和班级之间的关系，找一个为大家服务的岗位，帮助别人，为班级出点子，争取成为最受感激的人。

一年级班主任工作计划具体安排6

新的学期开始了，我顺利地送走了一批毕业生，又接任了初一班的班主任。我班里有一群活泼可爱的孩子。在接下来的三年里，我将和他们一起经历各种风风雨雨。新学期伊始，为了更好地工作，我制定了以下工作计划：

首先，我们将以"诚信、自强、励学、创新"为精神基础。通过开展各种形式多功能的主题班会和活动，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。我们还将加强教育教学管理，努力打造良好的班级氛围，提高整体教学质量。

工作目标如下：

1. 加强安全纪律教育，通过班队会等形式，宣传安全纪律。

2. 加强学生行为规范教育，管理好学生在校的日常行为，营造良好的班风和学风。

3. 开展多样化、丰富内容的活动，培养爱国主义和感恩教育。

4. 创建和谐、清洁、有序的班级环境。

5. 关注学生心理健康，提高心理健康水平。

6. 加强法制教育宣传，引导学生成为守法好公民。

7. 加强与家长的联系，形成家校共管的良好教育氛围。

主要工作思路如下：

首先，班主任要加强个人思想建设，发挥工作积极性、主动性和创造性，认真落实学校的规章制度，参加班主任例会的学习。

其次，要抓好学生行为规范和养成教育。通过学生状况分析，组建班委会和中队委，制定可行的班级计划。认真学习学校的规范文件，培养学生良好的习惯，表扬学生的好行为。

同时，要加强安全工作，增强学生的安全意识，严禁携带危险物品，严禁与社会青年结交，杜绝安全隐患。

此外，要做好学生心理健康教育工作，与学生进行沟通，进行心理辅导，帮助他们顺利度过初一适应期。

还要完善班级与家长、年级组和学校与家长的沟通，形成良好的教育氛围。

积极组织学生参与各类活动，丰富学生的校园生活，促进学生全面发展。

最后，加强班级管理，提高班干部的管理水平。组建班委会和中队委，培养一支热爱集体、工作能力强、素质好的班干部队伍。

同时，加强班级文化建设，营造良好的学习和生活环境。

总之，班主任工作是一项艰巨而有趣的工作，我会和我的班级一同成长。

一年级班主任工作计划具体安排7

一、根据学校的德育教育思路，结合学生的实际情况，通过各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强他们的自我激励、自我教育和自我管理能力，积极探索个性培养的途径，努力提高教育质量，培养全面发展、具有创新精神的新一代人。

二、班级情况分析：

本班共有18名学生，其中13名男生，5名女生。这些孩子聪明活泼，可爱调皮，有很大的发展潜力；但一年级的孩子还没有养成良好的行为和学习习惯。在本学期，我将以培养学生良好行为习惯和建设良好班集体为主要目标。

三、主要工作和目标：

作为一名新教师，担任一年级班主任真的是一项挑战。只有虚心向老教师学习，不断积累经验，才能胜任这项工作。我制定了以下班主任计划：

1. 常规教育方面：

刚进入一年级的小学生对学校的日常生活和学习还不太适应，对各项规章制度还不熟悉。为了让学生能够尽快适应学校生活，我将在日常生活中有序地引导学生，并进行有针对性的常规教育。具体措施包括利用班队会和晨检的时间告诉学生什么行为是正确的，什么是错误的，养成良好的学习和生活习惯。我还会设立一个“小小监督岗”，负责监督学生的日常行为，并每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报评选出“最佳拇指奖”。对表现不好的学生，我会及时进行指导和教育。

2. 班级纪律方面：

一个班级要有良好的班风，必须有良好的纪律。因此，我将从课堂纪律、课间纪律和路队纪律入手。首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，让学生在不知不觉中遵守纪律。其次，通过丰富多彩的课间活动，解决课间纪律问题。最后，通过开展“路队小标兵”评比活动，让学生不仅做到快、齐、静，还能进行自主管理。

3. 卫生方面：

注重卫生很重要，因为健康从口入。我要求学生衣着整洁，养成良好的卫生习惯，保持整洁的学习环境。具体措施包括个人卫生的要求和班级卫生的管理。每天早、中、晚有学生负责清扫卫生，并设立卫生监督岗进行检查和监督。对环境卫生保持好的同学或小组进行奖励。