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小学4年级班主任工作计划1

本学期我将继续担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，使班级变得更好，我制定了本学期的班主任工作计划。

首先，我以学生的发展为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力。在课堂教学和教育活动中，我会根据班级学生的特点，树立良好的班风和学风，培养一个团结向上的班集体。

班级共有46名学生，其中男生20人，女生26人。班级中有较多的学困生，学生的学习纪律和自觉性较差，有4人不爱完成作业。

本学期的重点是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律。我将与任课教师交流并听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时提醒和反馈，设立奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理能力，促进全面进步。

为了达到上述目标，我将采取以下措施和做法：

1. 以德为本，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

2. 从小事做起，从自我教育做起，树立良好的班风，记录好人好事。

3. 要求学生爱护公共财物，从保护和管理自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂乱刻。

4. 加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，确保正确到位。

5. 安排有内容、有计划的早读和午写，确保实效。

6. 着重抓好课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，及时调查了解。

7. 经常开展形式多样、生动活泼的班级活动，为学生提供个性发展的空间。

另外，我会重视学习风气，进行学习目的和态度的教育，促进每个学生的学习提高。学生要以学为主，抓好学习的过程，养成追求进步的风气。我会创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，发挥他们的潜力。

同时，我还会加强安全教育工作，防止意外事故的发生。通过板报、图片展等形式，开展安全知识教育，培养学生的自我保护意识。

此外，我也会组织和培养班集体，确立共同的奋斗目标和培养良好的班风，选拔、培养和使用班干部。

对于学习困难、性格孤僻或顽皮捣蛋的学生，我会进行个别教育。我会用正确的态度对待他们，发现他们身上的积极因素，培养他们的自尊心和自信心。

保持家校联系也是我工作的一部分。我会及时与家长联系，通过家访、电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。还会做好家访记录，并关注留守孩子的管理和教育，与他们的父母保持联系。

最后，我制定了奖惩制度，以激励学生形成你追我赶的风气，促使他们得到良好的发展。评选优胜小组和优秀值日小组，并进行适当奖励。

以上措施和计划只是我对本学期班级工作的初步打算，我会不断改进和完善。如果有不足之处，我希望领导和老师能够提出批评和指正。

在接下来的工作中，我将蹲下身子与学生交流，用欣赏的眼光寻找他们身上的闪光点。我相信，只要我们关爱、尊重和宽容孩子，我们就能找到开启他们心灵的钥匙。

最后，我列出了工作安排：

- 二月：文明纪律月，开学典礼和开学第一课。

- 三月：文明礼仪月，开展文明礼貌活动宣传，举办三八节和植树节活动。

- 四月：文明卫生月，结合清明节进行爱国主义和革命传统教育，举办亲子运动会。

- 五月：文明纪律月，开展感恩教育系列活动，举办德育工作经验交流会和艺术节。

- 六月：文明礼仪月，宣传世界环境日，庆六一艺术节，进行模范班级评比和节日研究性学习。

新学期的开始代表着新的挑战的开始。我相信，只要我们用心去教育，用爱去关怀，我们就能够帮助学生取得进步。

小学4年级班主任工作计划2

指导思想：

本学期班主任工作以学校教学工作计划为基础，以学习、纪律和卫生为目标，通过班队会、课外辅导和课堂教学，贯彻执行学校的各项教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班的特色。

班级概况及基本目标：

本班有40名学生，其中女生17名，男生23名。大部分孩子已经四年级，学习和常规习惯已经养成，只有个别孩子的自制能力较差。本学期的基本目标是关心学生的生活，及时和家长联系，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，培养学生良好的行为规范，培养学生的责任感和班级荣誉感。

基本措施和做法：

1.常规教育方面：

- 在早读时间纠正学生的读书和写字姿势，并在课堂上提醒和帮助他们。

- 学期初制定班规班纪和奖惩办法，纪律、卫生、劳动和学习方面都要考虑。

- 展示学生的优秀作品，激励他们继续努力。

- 不定期检查学生的作业，及时鼓励和表扬进步，调查原因并扭转局势。