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二年级新学期班主任工作计划1

一、指导思想

根据学校德育教育的思路，结合班级特点，我们以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。我们的目标是创设和谐的学风，提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代人。

二、工作目标

1. 继续进行爱国主义、集体主义和文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2. 培养学生端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生能够主动学习。鼓励学生勇于创新和探索。

3. 积极参与学校组织的各项活动，让学生在活动中得到教育。

4. 培养团结向上的班风，明确班干部的分工，提高学生的管理能力。

三、重点工作

1. 健全班干部管理，培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2. 健全“争当小明星”制度，让学生自行管理和监督，使其成为一项长期有效的措施。

3. 加强与家长的沟通联系，提供良好的服务，赢得家长们的好口碑。

4. 加强心理健康教育，关注每位学生的成长，尤其是成长困难的学生，努力让每个学生快乐成长、聪明学习。

四、主要工作

我们将紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标展开工作。在开学初的常规管理周里，我们将严格要求学生，对违规行为进行追究，让学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。我们将重温上学期制定的班规和校规，强调课堂、课间和上下学的纪律。我们将明确各项职责和管理要求，使学生在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，逐渐形成习惯。

我们将充分利用班队会和晨检的时间，强调“轻声快步靠右行”和“课堂四管”等日常规定，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部的表现，确定班干部的分工。对于学生的日常行为，班干部将做好记录，及时记在家校本上，每周五进行班会总结。教师将根据总结完成每日的学生评价表，对表现不好的学生进行点拨和指导，加强教育。

我们将利用升旗仪式加强学生的德育教育。在升旗结束后，我们将总结上周获得流动红旗的情况。在这个学期里，我们将利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重要活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

二年级新学期班主任工作计划2

一、班级概况：

本学期我们班共有46名学生，有2位转出，又进来了4位插班生，相比去年人数有所增加。整体来看，男生仍然多于女生。通过上个学期的学习和生活，我对学生的性格和爱好有了较为详细的了解，不再像刚接手班级时那样一无所知。因此在制定班级计划时，我对班级的情况有了一定的了解。

二、班主任工作分类：

1.五项竞赛工作：

本学期我制定了一系列措施，让学生在五项竞赛中能够自己走走看。为了使学生能够走得好，我制定了一些新的规章制度，确保每个干部都有明确的责任分工。

- 设立卫生监督员：考虑到学生健忘的特点，我在班级里设立了一个卫生监督员，负责提醒大家每天进行卫生清扫。卫生监督员和组长一起负责巡逻、检查教室卫生，并且每周对他们进行评分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。

- 设立“三带”检查员：每天早上，一个学生负责检查其他同学是否戴齐了红领巾、小黄帽和校徽，对未戴齐的学生进行记录并扣分。同样地，检查员的打分也是每周一次，评比不合格者撤换。

- 班长进行协调工作：班长负责每天早上和中午两次点名，发现未到的学生及时通知老师。点名册挂在教室里，班长每天记录后挂在墙上，上面写有每个学生的联系电话，方便其他老师联系学生。

2.教学工作：

由于我同时担任班级的语文课，所以在平时的工作中也加入了一些语文课的任务。

- 生字小博士：每天早自修，每个学生按照学号轮流教大家一个我们还没学过的生字，并把它贴在黑板上，方便大家随时复习。每周进行测试，测试的原则是自愿的，全部认识并通过则加以奖励。

- 黑板报工作：一年级时，我包办了黑板报，但现在二年级了，我决定让学生参与进来。先是教师设计好版面，让学生按照安排进行填色和画图，然后慢慢放手，让学生自己来出一期黑板报。

三、班主任工作思路：

1.以人为本，培养学生成为正直、善良、智慧、健康的人。

2.营造温馨、和谐、自然的学习环境，让学生在班级里感到宾至如归。

3.教会学生生存技能、人际交往能力、付出和爱的重要性。

4.通过各种活动增强班级凝聚力，让每个学生为班级感到自豪。

5.关心每个学生，走进他们的内心世界，成为他们真正的朋友，帮助他们解决问题，树立信心。

6.上好每一节课，严格抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，争取第一。

四、班级工作安排：

九月份：