(三)思想品德教育：

1、利用晨会课教导学生遵守学校规范和日常行为规范。

2、在班会中培养学生集体主义和爱国主义精神。

3、结合情境，及时进行品德教育。

(四)引导学生努力学习：

1、与各科任老师密切合作，采用创新的教学模式和多样化的教学方法，激发学生的求知欲望和学习兴趣。

2、加强学习方法指导，让学生不仅喜欢学习，还能掌握学习的方法。

(五)关心学生身心健康：

1、教导学生日常卫生保健知识，培养正确的卫生意识。

2、鼓励学生进行体育锻炼，增强体质。

3、培养良好的生活习惯。

4、营造宽松和谐的班级氛围。

5、帮助学生形成健康的心理状态。

五、每月工作安排：

九月：稳定学生情绪，让学生开始接受科学的知识。重视课堂纪律，提高课堂质量。加强学生思想教育，让他们遵守学校规范和礼仪。

十月：培养学生在交际活动中学会倾听、表达和交流，发展合作精神。教育学生爱护公物，遵守公共秩序。

十一月：教育学生正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。加强安全教育，培养学生顺从学校规范。

十二月：加强知识复习巩固，培养学生诚实认真和良好的品德和行为习惯。

元月：关注后进生的德育工作和学生放假前后的安全卫生。表扬那些遵守学校规范的好学生。

这样，我们就可以通过这些措施和安排，帮助学生全面发展，成为优秀的接班人。

小学二年级班主任学期工作计划5

新学期开始了，我继续担任二年级班主任。经过一个学期的接触，我对本班的情况已经有了深入的了解。根据我所了解的情况，我制定了本学期的班务计划。

首先，我们要找出与优秀班级之间的差距。根据上学期学校班级评比的结果，我们发现本班与其他班级存在以下差距：首先，在文艺方面，我们班的表现与其他几个班相比较大。上学期举行的两次活动中，我们班的名次都比较靠后。其次，在每周的评比得分中，我们与其他班级之间的差距也比较大。这说明我们班的学生在学习、纪律和卫生方面还需要进一步提高。在学习方面，学生的自觉性较差，习惯在老师的监督下学习。在纪律方面，早午间操和上副课时时，学生的纪律表现也较差。在卫生方面，我们主要存在的问题是注重打扫而忽视保持。

基于以上情况，我们的基本思想是贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。我们要端正学生的态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体。

本学期，我制定了以下奋斗目标：首先，我们要在学校的各项评比中争取第一名，包括周评比和卫生检查等。其次，我们要在上学期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上”的班风。接下来，我们要培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍。另外，我们希望所有同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，争取在学期末的检测中平均分能上升5分以上。最后，我们要培养学生的集体荣誉感，争取在学校的各项文艺活动中取得好名次。

为了实现这些目标，我们制定了具体措施：首先，要抓好班级常规的管理，培养学生良好的习惯。我们会继续推行上学期的“值周班长制”，每周两个同桌负责值周，并记录学生在学习、纪律、卫生等方面的表现情况。在班会中，我们会评选出“卫生之星”、“纪律之星”和“学习之星”，并记录在评比栏中。每周一的班会上，我们会认真总结上周工作的得失，布置本周工作，并进行相应的思想、品德教育。同时，我们会给每位同学明确分工，要求他们认真完成自己的任务。我们还会办好每期的板报，学习“三年级班规”，营造良好的班级文化，形成良好的班风、学风。另外，我们会组织学生积极参加学校的各种文艺活动，并做好前期准备工作，争取取得优秀的成绩，以培养学生的自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

其次，我们会注重培养班干部。在开学初，我们会根据学生的能力和特长选出班干部，并明确他们的职责分工，使每个班干部清楚自己的任务和工作方式。每周一中午，我们会召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。

最后，我们要常抓不懈地做好安全工作。每天站队时，我们会对学生进行一到两分钟的安全教育，及时指出当天发生的不安全事情，并强调交通安全。每周一次的安全教育也会落到实处，并及时记录。各路队长也会做好路队记录，有不好的情况会及时向班主任反映。

总之，本学期我将认真找出班级与其他班级之间的差距，并努力缩小这个差距，争取比其他班级做得更好。通过我们的努力，相信我们班级能够取得更好的成绩和进步。

小学二年级班主任学期工作计划6

一、班级情况简介：

我们班一共有54名学生，其中男生34名，女生20名。每个孩子都非常活泼可爱，有着强烈的进取心和集体荣誉感。他们纯真善良，好奇心强，渴望知识。但是由于他们还很小，控制自己的能力还不够强，上课时经常会随便说话或者做小动作，男生在这方面表现得尤为明显。很多同学的行为习惯还有待进一步培养。在学习方面，大部分学生已经养成了一定的学习习惯，能够比较自觉地完成学习任务，但也有个别学生缺乏主动性。因此，我会努力让孩子们尽快从假期的生活状态回到学校，让每个学生都能够继续接受更好的培养教育。

二、班级的奋斗目标：

1. 在行为习惯方面，培养更好的养成教育。

2. 继续培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

3. 以学校和班集体计划为指导，通过课堂教学和教育活动，以学生为中心，以团结、向上、奋进、求实为目标，根据本班学生的特点，培养学生现代文明素养，让每位同学都能够明确自己的学习目标，形成良好的学习氛围。同时，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，建立一个团结向上的集体。这就是我们二（4）班的奋斗目标。

三、常规教育方面：

新学期开始，学生的心思还停留在假期的热闹中，为了让学生能够尽快适应学校紧张而又丰富多彩的生活，班主任需要有序地引导学生，时刻对学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1. 充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在日常学习中让学生知道什么行为是正确的，什么是错误的，培养良好的学习和生活习惯，比如：见到师长要热情问好，上下楼梯要学会礼让，教给学生基本的待人接物礼仪。

2. 充分利用各项活动的教育作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人、有集体。可以利用文明班评比活动，对学生进行思想行为教育，同时进一步规范学生的行为习惯。