3、培养健全人格,打造优质人才。班级树立做人第一、做学问第二的思想。建立自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自己,自觉地管理自己的学习和生活。激发学生强烈的学习动力,勤奋好学,培养综合素质优秀、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用,加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并根据班级具体情况,给予正确的指导。利用成绩优秀的同学带动较差同学学习,分享她们的学习经验,营造积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习,通过德智体劳分评比,增强学生的学习动力,提高学习成绩。制定班干部轮值制度和班级公约,维持早读、课堂和晚自习等班级学习秩序。
6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长的联系,及时向家长反映学生在学校的纪律、学习和生活情况。做好“后进生”的转化工作,并与家长多次沟通,争取家长的支持和配合,共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五四青年节活动等,丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。
这就是我的班主任工作计划,我将全力以赴,带领班级走向新的成功!
班主任工作计划2023年新学期7
我很荣幸能够担任大一新生班主任的工作,我会全力以赴,尽力做好这份工作。下面是我的工作计划,请组织审核并提出批评和建议:
1. 班会—认识大学
- 自我介绍并留下联系方式;
- 学生进行自我介绍,增进相互了解和感情,鼓励团结互助;
- 介绍大学校纪校规和安全注意事项,并举例现实生活中的不好的事情;
- 解释大学与中学的不同,让学生认识到大学是一个小社会,并介绍学校的学习资源,如图书馆;
- 提供学生大学四年规划的建议,包括学习方式(特别是针对数应专业的特点)、与同学沟通交流的技巧,以及假期兼职的注意事项;
- 学生提问。
2. 走访学生寝室
- 与学生进行深入交流,了解他们的想法和问题,并帮助他们解决学习和生活中的困难。如果需要,与学生的家长联系,共同关心教育学生的成长;
- 关注学生的住宿情况,要求他们遵守学院的相关规定,避免使用大功率电器和消除安全隐患。同时,也要强调宿舍卫生必须符合学院的标准。
3. 关注军训
- 关心学生的军训情况和身体状况,鼓励他们坚持完成军训。
4. 班会—选班干部
- 鼓励学生积极竞选班干部,并帮助他们组织活动,锻炼组织能力。
5. 参加活动
- 鼓励学生积极参加学校和学院的活动,鼓励他们展示自己的才能和创新精神。
6. 举办交流会
- 邀请高年级的优秀学长学姐分享经验和建议,包括生活和学习方面的。
7. 早操
- 监督学生认真完成早操。
8. 团组织生活
- 班干部和学生共同承办,明确分工,培养学生的组织管理能力。
9. 运动会
- 鼓励学生积极参加运动会,为班级荣誉贡献力量,并指导班干部的工作,发挥他们的作用。
我会严格按照组织的安排和指示执行所有的工作,我将以身作则,在学生面前展示我的热情,并以强烈的责任心要求自己。
班主任工作计划2023年新学期8
为了培养班级的良好氛围和学生的全面发展,我制定了本学期的班级工作计划。我们班共有58名学生,其中男生35人,女生23人,男女比例有些失调,因此管理上可能会有些困难。为了让学生在本学期有更好的发展,我将着力做到以下几点:
1、充分发挥学生的主体作用。班级管理中,班主任要承担很多责任,从学生的行为举止到思想动态,都需要班主任去关注。然而,如果班主任处处事必躬亲,学生就会过度依赖,并丧失个人见解和创造力。因此,我决定本学期注重发挥学生的主体作用,倡导民主,培养强有力的干部队伍,并为学生指明人生目标,同时协调整体的向心力。具体的事务可以交给学生负责,鼓励他们表达自己的想法和愿望。建立明确的主体管理体系,如卫生检查、组织活动和制定班级规章制度等,激发学生的积极性和民主才智。
2、培养竞争意识,营造比学风格。班级的学风对于学生的发展非常重要,尤其是在初三这个关键时期。为了在班级中形成良好的学习氛围,我将全面照顾学生,抓住各个层次的学生。对于成绩好的学生,我们会提高要求;对于中间水平的学生,我们会鼓励他们努力进步;对于成绩较差的学生,我们会从培养他们的学习兴趣开始,让他们热爱学习。通过这样的方式,不同水平的学生都能得到一定的促进,班级中也会形成学习的热潮。
3、重视班级纪律,因为纪律是学习成绩的保证。教育后进生是抓好纪律的关键。因此,我会与后进生建立友好关系,关心他们。后进生通常对班主任抱有逆反心理,认为老师不理解他们、不尊重他们、不信任他们。只有消除这些偏见,才能让他们接受我们的教育。此外,我们还会与家长、全班同学和各科老师通力合作,共同关注后进生的转化,为他们创造良好的学习环境,让他们尽快迎头赶上。
4、重视学生的思想工作,提高他们的认识水平。学生的思想意识决定着他们的一切,尤其是在这个时期,孩子们的思想非常不稳定。因此,我本学期的重点是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响,容易过早成熟。如果不给予正确的引导,他们可能走上错误的道路。因此,我们将通过各种方式引导他们。