5、管理自习课，培养学生自觉安静上自习的习惯。

6、经常巡视班级，加强班级管理。

7、提醒学生认真记好作业，按时完成，做好课前预习和课后复习。

8、召开一次班干部会议，让各科课代表向各科老师提出建议，向班主任提供意见。

以上是班主任的工作思路和具体工作安排，希望能够帮助班级实现目标，让每个孩子都能用积极的心态和微笑迎接每一天！

初中班主任学期工作计划和总结4

今年我接任了七年级(一)班的班主任，为了能够成为一名合格的班主任，我制定了一份班级工作计划。首先，我了解到我们班共有57名学生，大多数都是独生子女，他们往往以自己为中心，缺乏合作意识。此外，由于他们从未住过校，他们的年龄偏小，自控能力较弱，因此需要花更多的时间来培养他们的纪律和自理能力。

在本学期的工作中，我制定了以下几个重点任务。首先，要确立班级的奋斗目标，这个目标应该是班级集体的共同理想和前进方向。班级如果没有共同的奋斗目标，就会失去前进的动力。因此，我计划结合本班学生的实际情况，制定一个远期、中期和近期的奋斗目标，逐步实现目标的过程会激励学生，形成强大的班级凝聚力。

其次，我要求学生严格遵守学校的规章制度，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生能够主动学习，提高学习成绩。我注意到班级中有一部分同学在学习方面不够努力，导致期末考试成绩不好。因此，我计划要求成绩差的学生改变学习态度，向优秀生学习;对于平时表现差的同学，我会帮助他们设定目标，并努力达到要求。

另外，我要鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文等比赛。我还计划发掘学生的特长，培养多方面的人才，锻炼学生的动手、动口能力，为他们进入中学打好基础。为了实现这一目标，我会多开展主题班会，如演讲比赛等。

此外，我还会培养学生良好的行为习惯，要求他们有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内，学生要尊重老师，主动打招呼;在公共场合，他们要注意班级形象，保持安静，遵守纪律。

我还计划完善班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，我会对原有的班委进行调整，每位班干部都要认真制定工作计划，带动全班同学认真学习，积极参与各项活动。

同时，我会关注弱势学生，与他们的家长保持密切联系，共同督促他们认真学习，培养他们积极向上的学习态度，提高他们的自尊心和自信心。

最后，我会培养学生良好的学习习惯和态度。我计划通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。我还会组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，并做好协调工作。我还会做好每位学生的思想工作，使他们提高自己的认识，不断进步。对于成绩和表现好的学生，我会经常鼓励他们，既肯定他们的成绩，又督促他们不断进步。同时，我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动，让他们在活动中接受教育。

为了实现以上目标，我会采取一些具体的措施。例如，充分利用班会和其他时间对学生进行思想教育，学习方法教育，增强他们的自信心。另外，我会积极组织学生参加集体活动，培养他们的凝聚力和集体荣誉感。我还会抓好班级的日常规范，杜绝迟到旷课现象，提高自修课的纪律，提高效率。通过利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。我还会利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥他们的主观能动性，激励他们。通过组织班级活动，培养学生的集体观念，增强班级的凝聚力。定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。同时，我会组织有益的文体活动，促使学生身心健康发展。我还会积极组织学生参与学校的各项活动，努力取得好成绩。定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时解决他们的问题。

通过以上措施，我相信我能够成为一名合格的班主任，帮助学生成长，培养他们的良好品格和学习能力。

初中班主任学期工作计划和总结5

我今年担任八年级班级的班主任，我的主要目标是帮助学生升学，提高他们的成绩。我特别关注生物和地理这两门重点科目，希望能为学生的升学之路保驾护航。为了实现这个目标，我制定了以下教学计划：

一、学期目标：为了帮助初三学生打好基础，我会树立每个学生的学习目标，鼓励他们当天任务当天完成，确保每个学生都能取得好成绩。

二、基本情况：我们班级一共有多少位学生，其中男生有多少人，女生有多少人。经过两年的共同学习，每个学生都能顾全大局，时时为班级同学着想，整体状况良好。

三、具体措施：我会把安全放在首位，关注那些行为习惯较差的学生，帮助他们养成好的习惯。我不会歧视学习差的学生，而是鼓励他们周围学习较好的同学帮助他们，使他们在学习成绩和学习习惯上都有明显进步。我也会对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他们取得更大的进步。我会利用空余时间和家长交流，了解学生的学习和生活情况，并及时解决问题。此外，我会利用班会课和课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们意识到学习的重要性。我还会加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养他们的爱国心和集体荣誉感。班级干部在班级管理和组织方面会发挥更大的作用。对于班级中的个别学生，我会进行耐心的谈话，直到取得成效。同时，我会利用班会时间及时交流情况，统一思想。我也会进行行为习惯养成教育，培养学生有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。我希望通过这学期的共同学习，让我们班级整体有更大的提高。

这是我本学期的教学计划，我会竭尽全力，帮助学生取得更好的成绩，为他们的升学之路铺平道路。

初中班主任学期工作计划和总结6

作为九年级的班主任，我面临着学生即将毕业的情况。这个阶段的学生学业负担很重，容易产生消极情绪。因此，我需要制定一个详细的工作计划，并实施应用，以更好地带领学生提高成绩。

面对着满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。作为班主任，如果不能把学生放在心中的首位，那就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以，作为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，我制定了以下本学年的班主任工作计划：

一、班级现状分析

本班共有一定数量的男同学和女同学。根据八年级的成绩分析，优秀率和合格率都不太理想。因此，本学期我将把“双基”教学作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

二、指导思想

九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，情绪起伏大，易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向发展。因此，班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标

目标：力争成为区或校的先进班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习。

以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。

四、具体工作

1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。

2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、加强学困生的辅导转化工作。注重对学生的学习方法指导，这是提高全班成绩的关键所在。因此，这个学期我一定要抓好对学困生的引导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解学困生的学习困难，尽可能提高学困生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，共同帮助学习困难者。针对各科的特点，要经常与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时向学生介绍，以完善他们的学习方法，做到“授之以渔”，教给他们点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高学困生的学习成绩。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类学科趣味竞赛或游戏，这样不仅对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于理想、前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。