7、重视学生的心理健康教育，有针对性地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，采取相应措施，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

总之，我将尽最大努力与九年级班级的学生共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。

初中班主任学期工作计划和总结7

一、加强和改进学生的思想道德建设

1、加强班科任老师的配合，特别是政治教师的配合。

学生的思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右。因此，我们需要及时了解学生的思想工作，并有针对性地加以引导，使其端正思想，步入正轨。在教育过程中，班级科任教师的积极配合，能够及时发现学生中的思想问题，从而有利于针对性的教育。

2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。

我们要充分利用这些课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育等，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，培养学生的综合实践能力和整体素质。

3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

在工作中，我们要与政教处、团总支配合，加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的行为，从而让学校放心，家长安心。同时，我们要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，在团总支的带领下，参与团总支开展的主题活动，受到教育，努力成长。还要加强与家长的联系，及时了解学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境。

二、加强班级班风班貌的建设

1、加强班干部队伍的构建，继续实行值日班长制度。

班干部队伍的素质高低直接影响着班级的风气。因此，我们要加强班干部队伍的构建，使其成为学习质量高、思想道德素质高的表率。同时，继续实行值日班长制度，确保班级事务有人负责，每个人都有参与的机会。

2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

我们要树立正确的舆论导向，引导同学们形成良好的班风班貌。同时，发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。班干部要帮助其他同学在学习和德育方面取得提高，大家要互相帮助、共同解决困难，共同进步。此外，我们还要充分利用学习园地专栏，展示同学们的优秀作品，营造良好的学习氛围。

3、学生魅力展示

我们要改变以往让学生自省和反思的方式，鼓励每位学生一周对自己的优点进行一次魅力展示，让学生从中找到自信，发现自身的价值。在学习园地专栏中，学生们可以展示自己的优点，让整个班级的同学都能够受到教育和启发。

总之，本学期我们班主任的工作重点是加强和改进学生的思想道德建设，同时加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。

初中班主任学期工作计划和总结8

本学期我担任八年级班的班主任。我以提高学生成绩为重点，特别注重生物地理的学习，以帮助他们顺利升学。根据这个目标，我制定了以下教学计划：

一、学期目标

为了为初三学习打好基础，我希望每个孩子都能设立目标，并在当天完成任务，真正做到让每个学生都能学好功课。

二、基本情况

本班共有___位同学，其中男生___人，女生___人。通过两年的共同学习，每个学生都能照顾全班同学的大局，时时为班级同学着想，班级整体状况良好。

三、具体措施

1. 时刻将安全放在首位，做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们养成好习惯。

2. 不歧视学习差的学生，鼓励周围学习较好的同学帮助他们，使他们在学习成绩和学习习惯上都有明显的进步。

3. 对积极上进的学生进行鼓励，引导他们取得更大的进步。

4. 利用空余时间和家长交流，了解学生的学习和生活情况，及时解决问题。

5. 利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性。

6. 加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养他们有爱国心和集体荣誉感。

7. 充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。

8. 针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到有效。

9. 利用班会时间及时交流情况，统一思想。

10. 向学生进行行为习惯养成教育，使他们成为有礼貌、讲文明、遵守纪律、讲卫生的好少年。

希望通过这学期的共同学习，让我们班级整体有更大的提高。

初中班主任学期工作计划和总结9

作为九年级的班主任，我面临着学生即将毕业的挑战。考虑到学生的学业负担重，容易产生消极情绪，我决定制定一个详细的工作计划，并付诸实施，以更好地带领学生提高他们的成绩。

首先，我要认识到九年级是一个特殊的阶段，学生们面临着人生的转折点。作为班主任，我要把学生的健康成长放在首要位置。如果我不能把学生放在心中的首位，那我就不是一位合格的班主任。班主任的工作是神圣而光荣的，学生应该以他们的班主任为荣，班主任也应该因他们的学生而光荣。

为了实现这个目标，我制定了以下工作计划：