6、做好笔记。尖子生在上课时会边听边记重点。有的人会在笔记本中画一条线，一边写课文的概要，一边记录老师补充的内容。

7、书写整洁。

8、及时提问。

9、互相帮助学习。学生经常一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流经验。

10、自我检查。在记笔记时，特别注意可能会考到的知识点，课下编写模拟题，并在考试前完成书面答案。如果有不完善的地方，就回头复习。

除了以上方法，大多数优秀学生还有一个无法忽视的“秘诀”，那就是家长的影响。他们的父母鼓励孩子从小热爱阅读，并提出合理的标准和严格的要求，通过各种方式激励孩子努力学习。他们教育孩子的方法可以用一句话概括：培养孩子的责任感，让孩子将责任感转化为行动。

高二新学期的学习计划怎么写5

做计划要注意的原则

在制定计划时，我们需要遵循一些原则：

1.时间要合理安排。不要把时间安排得太紧，这样一旦遇到意外情况，就无法完成计划。比如，原计划是周一晚上8点到10点学习英语，10点到11点学习语文，11点到11点半准备睡觉，可以改成8点到9点半学习英语。这样如果到9点半还没完成，可以延长15分钟；如果进展顺利，学生还可以利用这些空闲时间做其他事情。

2.给意外情况留出时间。每周的计划要预留出一些时间，以应对意外情况。比如说，周二晚上学校被占用了，需要安排时间来补上周二的计划。另外，如果在制定计划的过程中发现了新的内容或基础问题，需要额外的时间来补充学习。

3.每周要有总结的时间。要检查上周计划完成的情况。不要认为计划做完了就没有其他事情了。我们的工作中，也需要进行计划-执行-检查的循环。

4.计划要具体。确定本月重点补习的科目是历史，就要明确每周要完成的部分内容。不要让学生在学习时浪费时间想“今天晚上学什么”。

我们的目标

1.争取做到一门或两门功课考前不用复习。要认识到，实际高考时，没有时间复习每一门功课。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，如果每次考试成绩都不错，考生在高考时对这几门功课会特别有信心。

2.避免有拉分的课程。即没有特别弱的课程。我们要根据学校的总体水平来判断，不要和其他学校的学生比较。把课程分为A类、B类和C类，根据学生对各科的掌握程度和信心来划分。

制定中长期计划

短期计划：每个月努力改变一门功课的状态。比如，把一门成绩靠后的功课从C类变成B类。要实现一门功课的全面提高很难，但是在一个月内提高到一定程度是有可能的。这样，考生看到努力的结果会更有动力。

长期计划：考生应该有一个目标院校，并制定计划。可以参考目标院校近几年的录取分数。比如，考生目前的考试成绩是450，目标院校的录取分数是580，那么每科应该争取达到77分以上，低于77分的课程需要努力提高。

补弱项还是增强项

通常来说，补弱项成绩提高相对容易。因为考试中一定会有考基础知识的题目，掌握好基础知识就能得到一定的分数。可以按照高考中占分最多的科目来优先补习。同时，可以把一门功课细分，优先补习占分多、容易学的部分。

根据学校课程表制定计划

每天在学校里，老师不会让学生复习所有的功课。制定计划时，要根据白天上课的内容来安排。一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。另一种方法是每天都花点时间学习自己计划的一门功课。其他科目只要完成作业和复习知识点即可。如果白天有大课，晚上可以少复习一些，但作业还是要尽量完成。同样，如果晚上某门功课的作业很多，可以少看或不看这门功课。

解决作业和计划之间的矛盾

每次做作业前，花点时间回顾白天复习的知识点。作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让学生把学的内容讲给家长听。能够把知识点讲出来，可能就是真正学会了。我们做讲座时，讲的内容我们记得比较清楚，这也是经验之谈。

高二新学期的学习计划怎么写6

每个人都有过迷茫和后悔的时刻，特别是在高中阶段。有些人刚入校时还自信满满，谈论着自己在初中的成绩和排名，但第一次考试之后却发现自己的排名不尽如人意，这时候他们放下了傲气，开始怀疑自己的能力。有些人则刚上高一时想着好好享受高中生活，玩的时候就玩，学的时候还是在玩。然而，突然发现自己开始遇到困难，无法理解某个题目，听不懂某个课程。他们感到慌乱，紧张，但却无法专注。总是想着下次自习课再开始补习，明天再开始看书，毕竟还有很多时间。结果就是一拖再拖，最终错过了整个高一阶段。

直到看到父母失望的表情，才意识到后悔。然后想着暑假要好好逆袭一下，制定了一系列计划，但却没有坚持下去。暑假结束，一切还是没有改变。

或许你现在真的后悔了，但时间已经过去了。但是，你要庆幸的是，你才刚刚进入高二，你还有一点时间可以挽救。虽然时间不多，但并非没有救。

首先，你要认清一个事实，能够挽救你的只有你自己，不要期望别人能让你追赶上其他人。然后，做好以下的事情。

不要放弃任何一堂课。高二阶段你还在学习新的知识，永远不要因为听不懂某个课程就不去上了，然后去复习之前的知识。这样只会越欠越多。也许你会说，老师讲得太慢了，明明看书一会儿就能看完的内容，却要花40分钟去讲，而且考试大部分都不考，有什么意义呢？但是，你草草看过一遍的内容，到考试时真的能够回忆起来吗？为了达到和课堂上一样的效果，课后你需要花费更多的时间去加深印象。

因此，你应该尽量掌握所有需要掌握的新知识，在空闲时间补回之前欠下的东西。对于数理化等需要基础的学科，如果你不知道某个结论是怎么得来的，可以在课后问问同学，然后去学习它。

如果在听课过程中遇到了费解的内容，可以标记下来，课后再解决。暂时把你不明白的结果当作定理来用，不要立刻去问同桌，否则会跟不上老师的进度。

充分利用所有的资源。遇到解决不了的问题，问老师。对于练习册答案有疑问，也可以问老师。没有老师会拒绝一个上进的学生。不要因为问题是高一的问题而感到羞愧，你的老师会理解你的情况。每个合格的老师都愿意把自己的知识传授给你。此外，通过解决问题，你还可能交到一些很好的朋友。

如果找不到老师，你还有一群同学。可以向几个人提问同一个问题，体会不同的思路。同时，向他们借一下高一的教材，整理一下他们的笔记，你一定会有意外的收获。

此外，不要小看老师布置的作业和学校发放的资料。先完成这些资料，再去看自己买的辅导书，可以更快地掌握重点。但要注意，不要一时冲动买了很多辅导书，最后只写了前几页，这样没有效率。

保持有规律的生活。三餐按时吃了吗？晚上准时睡觉了吗？每天都坚持运动了吗？不要以学习为借口不去执行以上任何一点。如果不吃好、睡好，身体会受不了，状态也会变差，怎么能好好学习呢？而且运动不仅能让你少生病，还能更容易进入学习状态，晚上也更容易入睡。可以在每个大课间打打羽毛球，或者晚自习结束后去跑步。

不要制定太长远的计划。先制定好每一天的计划，要详细、准确，不需要花太多时间去考虑未来的计划，以及一旦实现会有怎样的改变和奖励。否则，你将一直处于计划的过程中，而无法行动。

做一个行动者，而不是空想家。

无视一切想阻止你的人。在通往成功的道路上，你会遇到各种各样的人。有些人会伸出援手，赏识你的行动；而有些人却想阻止你，因为害怕你比他们优秀。遇到后者，只需要微笑。那些在你耳边说着“哎哟喂，就你还想当学霸”的人，实际上也想成为学霸，只是害怕这条路的艰辛。