在高二下学期，我们将更加努力，为提高学生的数学成绩而努力。我们将改进和完善教育教学方法，提高教学水平。希望通过我们的努力，为学生打下坚实的数学基础，帮助他们顺利进入高三阶段。

新学期数学老师工作计划8

这学期我要教中职x级春季模具、春季电子和春季计算机数学。学生的数学基础很差，所以任务很艰巨，但我有信心迎接挑战。为了更好地完成任务，我制定了以下计划：

一、分析教材和学生现状

本学期教的是初中数学知识，内容与现实生活密切相关，知识综合性强。教材鼓励学生动手操作，归纳猜想，观察、思考、实验等。希望通过师生互动，激发学生的学习潜能，让他们真正理解和掌握基本数学知识和解决问题的能力。

二、确定教学目标和实施方法

本学期的目标是教授课本第11章到第20章的内容，希望学生不仅掌握基础知识，还能提高动手能力、概括能力、类比猜想能力和自主学习能力。在过去的教学实践中，我发现一些学生不适应中学教学方法，主要有三个原因：学习态度不端正、智力差异和学习方法不科学。因此，我准备从以下几个方面入手：

1.了解学生心理特点，激发他们学习数学的兴趣。学生刚从小学进入中学，心理上发生了较大的变化，他们开始追求独立自主，但并不意味着他们已经具备了中学生的能力。因此，教师必须重视激发学生的求知欲望，向他们介绍数学在日常生活中的应用，让他们亲身体验数学的重要性。同时，教师要注意言行举止，避免伤害学生的自尊心。

2.提高课堂效率。教师要充分准备，通读教材，精心设计每个知识点的过渡，提出有层次、有梯度的问题，让学生独立完成一部分，小组合作完成一部分。同时，作业也要分层次，让每个学生都有进步的机会。

3.注重培养学生的能力。中职12级的数学课程旨在培养学生的运算能力、思维能力和综合应用知识解决实际问题的能力，培养学生的创新意识。在教学中，我会注重培养学生的能力，充分发挥他们的主体作用，挖掘他们的潜力。

通过以上计划，我相信我能帮助学生提高数学水平，让他们更好地应对学习和生活中的挑战。

新学期数学老师工作计划9

一、指导思想

我们的目标是让数学优秀教师工作室成为一个研究平台、成长阶梯、交流中心和师生的益友。我们的工作方针是为学生和教师提供服务，不断完善自身，创新和优化教学方法，并逐步将童话教育融入数学课堂。

二、主要工作

1. 完善工作室制度，拓展教研途径，建立教研机制。

2. 帮助教师解决教学中的实际问题，提高教研质量。

3. 培养一支师德高尚、素质良好、适应现代化教育要求的教师队伍。

4. 整理汇编初步成果。

三、实施策略

1. 学习：充电器上路。

- 每天至少学习半小时，勤学好问，不断提升。

- 每月进行一次读书沙龙活动，评估教师的学习情况。

- 深入研究数学教育哲学理论和实践，儿童数学学习心理等推荐书目。

2. 研究：探索群体带教模式。

- 骨干教师集体带教青年教师，互相探讨，互相学习。

- 培养学校的领头人，建立引领和发展的循环。

3. 成长：锤炼形成风格。

- 深入课堂，观察、评估、交流，提高教学水平。

- 设立子课题进行研究，提出问题，设计教案，开展研讨会。

- 各成员互相学习，共同提高教育教学艺术，形成自己的教学风格和思想。

四、具体计划

三月份：

- 制定本学期工作室活动计划。

- 进行课堂研究，学习四年级的《认识三角形》。

- 进行专题研讨，探讨童话故事在数学课堂中的应用。

四月份：

- 进行课堂研究，学习四年级的《用字母表示数》。

- 进行专题研讨，探讨童话故事在数学课堂中的串联策略。

- 进行读书交流活动。