- 学会阅读；

- 养成良好的阅读习惯；

- 会修改习作，养成良好的习作修改习惯。

2. 积累：

- 书写速度不低于20字/分；

- 错别字小于等于1%；

- 背诵大于等于15篇；

- 习作大于等于8次；

- 综合性学习活动大于等于8次。

四、本学期的学习要点：

1. 识字学词的练习；

2. 阅读：

- 自测阅读质量；

- 写好自读笔记，包括摘录笔记、批注笔记、提纲笔记和心得笔记；

- 把作品放在社会背景中理解，通过阅读认识社会；

- 培养学生质疑的能力；

- 查找资料；

- 了解写作方法，理清层次；

- 细节描写；

- 由此及彼读文章；

- 熟悉省略号的用法；

- 借助词典阅读；

- 围绕题目叙述的方法。

3. 习作：

- 结合课文说明的道理，联系自己的生活实际，练习写日记；

- 仿写、扩写、续写；

- 学习课文的写作方法；

- 使用标点符号表达意思；

- 修改习作。

五、研究课题及研究课：

研究课题：《小升初学生阅读能力的培养》。

研究课：

- 第4周星期四第1节《寓言二则》；

- 第10周星期四第1节《母亲的纯净水》。

小学教师新学期工作计划范文10

我们班有42名学生，其中男生19人，女生25人。学生们学习刻苦努力，有积极向上的心态。在行为习惯方面，学生能够按照规范行事，但自觉性还需要提高，特别是男生在养成良好习惯方面还有所欠缺，下课时会出现奔跑的现象，需要老师和同学的提醒。大部分学生思维活跃，能认真完成作业，有一定的竞争意识，但也有少数学生缺乏良好的学习习惯。在品德方面，学生热爱集体，劳动，师长和同学，对集体荣誉有强烈的认同感。然而，由于是独生子女，有时会出现自私、虚荣和盲目自满的思想。

本学期，我们班的主要目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让所有学生都树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级风格。

工作重点：

1、确定班级的奋斗目标。我们每天在晨间谈话时都要确定班级一天甚至一学期的总目标，通过与学生对话的方式加强班级的奋斗目标。

2、培养良好的班级风气。针对学生上课不专心听讲、作业不认真完成和行为不端正等问题，我们要确定“团结、勤奋、求实、创新”的班级风气，让正确的舆论和优秀的班级风气影响每位学生，规范他们的行为。