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2023年初中学期教学计划安排1

本学期我将继续为七年级四个班的历史课教学工作，为了有效地进行教学，并保证完成教学任务的质量和数量，我特别制定了本学期的教学计划如下：

一、关于教材的重要性和课时的安排：

本册教材延续了上册中国古代史的发展脉络，介绍了我国隋唐至明清时期的历史，共计22个课时，另外还有八节活动课。

二、关于教材知识结构和重点内容的分析：

1. 繁荣与开放的社会（隋唐两代）：包括隋唐科举制、贞观之治与唐太宗、开元盛世和唐太宗以及武则天、唐代与吐蕃等民族关系的发展、唐代中外文化交流。

2. 经济重心的南移和民族关系的发展（宋元两代）：包括宋代经济重心的南移、宋代社会生活、辽、宋、西夏、金的并立、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝。

3. 统一多民族国家的巩固和社会危机（明清两朝）：包括明清两朝加强专制统治的主要措施、郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾及雅克萨之战、清朝加强边境地区的管辖、闭关锁国的主要表现及历史影响。

三、培养认知能力、情感和教学目标：

通过学习本册教材，使学生了解中国古代的重要历史人物、历史事件和历史现象，掌握中国古代历史发展的基本线索。

通过学习，培养学生阅读普及性的历史读物、理解历史图表、掌握古代纪年方法、正确计算历史年代、描述历史事件的能力，初步掌握学习历史的基本技能和方法。

通过学习，增强学生对历史的兴趣，激发学生的民族自豪感，培养学生的民族自尊心和自信心，加深对中国历史文化的认同感。

四、教学对策和措施：

1. 针对学生普遍认为历史无用的思想，我将在教学过程中适时地穿插联系历史学习的实际应用。

2. 针对学生学习兴趣不高的情况，我将开展多样化、生动活泼、大胆创新的课堂教学活动，例如历史剧表演、历史漫画比赛、历史诗歌朗诵、历史歌曲演唱等。通过这些活动的开展，不断激发学生的学习积极性和主动性。

3. 针对学生学习态度不认真、懒散的不良习惯，我将在课堂上加大练习和提问的力度，加强复习的频率。

4. 针对学生口头表达能力较差的情况，我将组织“历史人物大家谈”的课堂3分钟演讲活动。

5. 发现对历史感兴趣的学生，我将及时吸纳他们进入“历史兴趣小组”，进行更高、更深、更广的素质训练，为他们将来的历史才能发展打下坚实基础。

22023年初中学期教学计划安排2

一、指导思想：

我们要以先进的教学理念指导学校教育工作。我们要更新教学观念，注重培养学生的创新精神和实践能力。本学期的教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济发展同步，为全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标：

1、初中一年级要重视养成教育，力争让学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级要确保教学扎实、规范、科学，提高学生的认知能力，激发学生学习兴趣，确保全面提高。

3、初中三年级要夯实基础，全面提升，发挥年级整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校要以全面育人、学有特长为基础，发展学校特色。

5、初中一、二年级要达到区平均成绩之上，在教委直属学校中力争进入前五名。

6、初三年级要确保毕业生学考试的目标，年级总评及格率达到100%，平均分、优秀率进入前十五名，年级学生分进入全区前100名，有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作内容：

1、充分发挥家长学校的作用，得到家长、社区及社会的支持。

2、开展征文活动，组织教师学习教学理论，撰写心得，指导教学工作。

3、实行月考制度和晚自习制度，通过质量监控找出问题并及时解决。

4、确定适合学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培养名师。

5、依法治教，以德育人，严格执行课程方案，规范课外活动，推进素质教育。

6、开展教科研论文征集工作，加强教研组活动，推荐优秀教改典型课。

7、完善课堂教学模式，优化课堂教学方法，提高教学质量。

8、贯彻落实学校课堂教学改革评价标准，促进教师互相学习和提高。

9、加强实验教学工作，确保实验教学安全和质量。

10、推行推门课活动，提高教师适应能力。