11、分层教学和分类指导，提高学生学习成绩。

12、建立学校骨干教师队伍，培养选拔市、区级骨干教师。

13、规范教师教案的书写，编印学校优秀教案集和优秀课例集。

四、工作重点：

1、完善学校教学评估与指导工作。

2、加强学校研训一体工作，推动课堂教学发展。

3、建立中青年骨干教师队伍，发挥表率作用。

4、加强教师队伍建设，特别是师德建设。

5、进一步推行学校特色教学，形成教学特色。

6、提高教学质量，参加课堂教学基本功大赛。

只要我们学校深化教育改革，实现学生教学成绩的大爆发，这才是历史的进步。虽然实现目标会遇到困难，但只有面对困难，战胜困难，才能取得成功。我们相信学校能够达到历史的目标。

2023年初中学期教学计划安排3

本学期，我们教研组将秉承教育局和学校的工作要点，以提高教学质量为目标，以改革课程和提升师资素质为核心，全面展开教育教学活动。我们将以理论学习为先导，以问题为核心，以实践为基础，深入常态课堂，跟踪质量，认真进行教学研究、教学指导和教学服务，努力提高数学教学质量。

上学期，我们组认真执行学校教学工作会议的要求，做好备课、教学、改进、指导、考核等各个环节的工作。我们定期开展团体备课活动，确保统一教学资料、进度、练习和考核。在教学中，我们确立了明确的教学目标，适度提高了教学难度，坚持以学生为主体，培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。我们还建立了资料库，落实了听课制度，开展了第二课堂活动，加强了补差辅导，全面提高了学科教学质量。

本学期，我们将开展“提高学生数学思维能力”课题研究。我们将不断教育学生正确的学习态度和科学的学习方法。数学教学的目标就是培养学生的数学思维能力，学习态度的好坏关系到学习的主动性和刻苦程度。学习方法的好坏关系到学习的成效。我们将注重培养学生的独立思考能力和探究学习能力，关注学生数学素质的培养。九年级将重点提高学生的数学素养和应试能力，培养学生自学能力。我们还将组织每周一次的提高辅导，针对学困生进行补缺漏，全面提高教研组的教学水平。

我们组还将根据学科和年级段特点制定研究课题，每周开展一次团体备课，进行教学活动。我们将认真执行学校的教学工作考核方案，配合教务处进行备课和作业检查。我们还制定了学科综合实践活动的安排，如传达学科教学计划、开展教研活动、进行教学质量监测等。

总之，我们教研组将加强合作交流，发挥整体效应，建立进取互助的伙伴关系，分享教学资源，提高教研组整体教学水平。我们将努力提高数学教学质量，培养学生的数学思维能力，为学生的学习成长做出贡献。

2023年初中学期教学计划安排4

一、学生成绩的情况。

总体来说，最后一学期的教学成绩比中考成绩要好，通过率、优秀率和平均分都有所提高。与去年相比，我们的学校在县内的排名上升了五位，首次进入前十名，这是一件令我们自豪的事情。然而，如果我们仔细观察学生的成绩，就会发现并不那么令人高兴：我们已经复习期末考试快两周了，而考试内容基本都在复习范围之内。但是学生在回答问题时模棱两可，甚至在一些简单问题上都会出错。有些学生的答案几乎是空白的，只写了几个字。与其他学校相比，差距更大。其他学校的平均分是86分，而我们只有71分以上；其他学校的通过率都在96%以上，而我们只有80%以上。想要赶上别人，我不知道需要付出多大努力。即使我不睡觉，也可能追不上别人的水平。

二、学生的学习情况。

大部分学生在课堂上表现出良好的纪律，能够专心听讲，认真记笔记，基本上能够消化课堂所学。但是学生的主动性较差，课堂上很少有积极思考和回答问题的情况。学生的学习方式像是一种抽屉式的学习，当老师进入教室时，课本从抽屉里拿出来，而当老师离开教室时，课本立刻又回到抽屉里，再也不见阳光。此外，学生的综合能力较差，遇到开放性问题时束手无策。还有一些学生平时的积累不够，观察能力也不强。比如，当要求他们举出周围环境污染的例子时，他们只会想到汽车尾气，却没有联想到河流污染或农村柴火的烟尘污染。另外，一些学生的学习动力不够，他们基础较差，但又懒散不求上进。他们的学习成绩远远落后于别人，没有积极的态度，也没有为此感到羞愧的表情。

三、教师的身份。

我并不是专职政治老师，这是我第一次上政治课。因为对教材不熟悉，教学过程中遇到了一些困难。有时学生提出的问题我无法当场解答，这对学生的成绩产生了很大的影响。

四、教学目标。

本学期的主要教学目标如下：

1、加强教师的专业学习，提高教学能力。

2、改变个别学生的思维方式，培养他们的能力，使他们的分析思维能力有明显的进步，达到学校要求的教学目标。通过本学期的思维和产品的学习，培养学生了解时事、拓宽知识面、了解国家大事的能力，从而增强他们的爱国主义精神。

3、培养师生之间的情感，加强师生合作。

4、确保毕业考试的合格率达到80%以上。

五、具体措施。

1、在3月底之前完成新的教学任务，4月初开始全面复习。

2、制定计划，有条不紊地进行复习。

3、加强对潜力学生的辅导工作，培养他们学习的信心，缩小与优秀学生之间的差距。

4、注重学生的日常学习，督促他们认真完成当天的学习任务，尽量做到学到哪里记到哪里，避免临时抱佛脚的现象。

5、时刻关注学生的学习状态，及时发现问题并解决问题，保持学习的紧张状态。

6、在教学过程中，做到让教师的教学自然流畅，让学生的学习轻松顺利，确保知识的消化。

7、加强情感教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。在教育教学中，加强师生之间的交流，保持师生之间的良好关系和愉快合作。

2023年初中学期教学计划安排5

经过两年半的时间接触、交流，我认为我们班的整体情况不太好。学风、班风以及纪律方面都不理想。虽然大部分学生来到学校是为了学习知识，并且有较强的学习意愿，但他们的行为习惯不好，缺乏上进心。同时，班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。此外，个别学生存在一些问题，比如喜欢在课堂上说话，学习动力较差等。这是本学期需要解决的重点。