大家好，今天小编为大家精心整理了初中学校教育教学工作计划，希望能对需要的人有帮助。

初中学校教育教学工作计划1

我参加了蓬安县高效课堂观摩会，对上课的自主性和灵活性有了更明确的认识。在实践中，我发现现实的应试教育与课改要求之间有一定的差距，但我们可以巧妙地将新课改理念融入实际教学中，满足教学的需求。基于上学期的教学经验，我制定了下学期语文教学的计划。

首先，我对教材进行了分析。我们将继续使用七年级下册的课程标准语文实验教科书，按照人与自我、人与社会、人与自然三个主题组织单元。每个单元都包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。本册书的六个单元分别涵盖成长、祖国、名人、文化、探险、动物的内容。

对于阅读部分的选文，我们严格筛选了情感、态度、价值观和语言文字两个方面的内容，并引入了许多名家名篇。在阅读能力的实践环节中，我们考虑了整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解等因素，全面组织单元。

综合性学习部分，我们将继续进行规模小、层次少的小活动，如成长的烦恼、漫话探险等，这些活动与单元的主题相结合，对学生的情感态度、价值观进行延伸。同时，我们也考虑到了不同地区、不同学生的需求，每个综合性学习都提供了多个活动，以满足不同情况下的教学需求。

本册还介绍了高尔基的《童年》、笛福的《鲁滨孙飘流记》和法布尔的《昆虫记》作为课内阅读的延伸，与成长、探险、动物等单元密切相关，让学生进一步拓宽视野。

此外，我们还选取了十首著名古诗词供学生背诵，以增加文化积累。

对于学生情况的分析，七年级的学生在上学期的学习中展现出了一些特点：对语文课的认识和理解有所拓展，敢于尝试和探究问题，对语文学科有浓厚的兴趣。然而，也存在一些问题，如学习习惯养成差、学习盲目、主动性和合作探究意识不强、基础参差不齐、阅读面不广等。

基于以上情况，我的教学设想如下：

首先，我将继续重视书写教育。良好的书写不仅能给人带来美的享受，还会让自己受益终身，并方便与他人的交流。我会指导和督促那些书写较差的学生，培养他们的书写方式和习惯，并组织书写比赛。

其次，我将加强写作教育。在写日记的基础上，我会灵活处理练笔和作文的关系。通过激发学生的写作兴趣，让他们将写作作为抒发心灵感受的一种方式。对于上学期写作质量不高的学生，我会进行严肃批评，并和他们一起找到原因，及时表扬他们取得的进步。

我还将积极将新课程理念融入课堂教学中，将学生置于学习的主体地位，鼓励他们思考和习惯上的改变。根据学生的反应，我会灵活调整教学方式和方法。我也会充分发挥学生的作用，让他们参与到各种活动中去。通过多种形式的活动，我希望培养学生自主学习的意识和兴趣，使每堂课都生动有趣，让学生在短时间内得到有效的训练。

最后，我将制定各单元的教学目标，并合理安排课时和课程内容。这样可以确保教学的有针对性和有效性。

通过以上的计划和设想，我相信下学期的语文教学将更加出色，能够满足学生的学习需求，激发他们的学习兴趣和自主性。

初中学校教育教学工作计划2

一、指导思想：

我们要以先进的教学理念指导学校教育工作。我们要更新教学观念，注重培养学生的创新精神和实践能力。本学期的教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济发展同步，为全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标：

1、初中一年级要重视养成教育，力争让学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级要确保教学扎实、规范、科学，提高学生的认知能力，激发学生学习兴趣，确保全面提高。

3、初中三年级要夯实基础，全面提升，发挥年级整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校要以全面育人、学有特长为基础，发展学校特色。

5、初中一、二年级要达到区平均成绩之上，在教委直属学校中力争进入前五名。

6、初三年级要确保毕业生学考试的目标，年级总评及格率达到100%，平均分、优秀率进入前十五名，年级学生分进入全区前100名，有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作内容：

1、充分发挥家长学校的作用，得到家长、社区及社会的支持。

2、开展征文活动，组织教师学习教学理论，撰写心得，指导教学工作。

3、实行月考制度和晚自习制度，通过质量监控找出问题并及时解决。

4、确定适合学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培养名师。

5、依法治教，以德育人，严格执行课程方案，规范课外活动，推进素质教育。

6、开展教科研论文征集工作，加强教研组活动，推荐优秀教改典型课。

7、完善课堂教学模式，优化课堂教学方法，提高教学质量。

8、贯彻落实学校课堂教学改革评价标准，促进教师互相学习和提高。

9、加强实验教学工作，确保实验教学安全和质量。

10、推行推门课活动，提高教师适应能力。

11、分层教学和分类指导，提高学生学习成绩。

12、建立学校骨干教师队伍，培养选拔市、区级骨干教师。

13、规范教师教案的书写，编印学校优秀教案集和优秀课例集。

四、工作重点：