4、与各科老师协调一致，关注学生的学习情况。对学生在各科学习上表现出的问题，及时与任课老师沟通，做好学生的思想工作，积极与家长交流，督促学生的学习。我们重视家庭教育工作，认真组织每学期的家长会，做好家访工作。特别是对那些家庭困难、需要进步的学生，要多与家长沟通联系，通过电话或实地访问了解学生在学校的表现，使学校和家庭保持联系，步调一致。

二、配合学校，做好各项工作

1、以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣。

2、本学期我们会继续组织好“小学社会综合实践活动”，让学生真正参与其中，体验劳动，最后写好实践日记。我们会采用多种形式鼓励学生互相督促、互相评比，提高德育的实效性。

小学班主任上学期工作打算6

本学期，我担任了五年级的班主任工作。通过几年的班主任工作，我深刻认识到小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生养成各种良好习惯的基础。只有有了良好的班风，才能够有好的学风。那么如何促进良好的班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况，我制定了以下计划：

首先，分析了本班学生的基本情况。我们班一共有31名学生。学生思维不够活跃，个性却很张扬。成绩不够理想，学习习惯较差，有些学生上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。

其次，确定了工作目标。本学期，我希望能建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围。我还希望培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

接下来，制定了具体的措施。首先，要重视养成教育，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。我们将根据学生的实际情况，与学校的德育工作密切配合，进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯和积极的学习态度。

其次，要加强学困生管理，关心、爱护学生，了解他们的心理变化，掌握他们的成长情况。同时，要及时了解学生的学情，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班成绩的提升。

另外，要与家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机结合。我们计划力争走访所有的家长，甚至多次走访。要做好后进生的转化工作，促进全班形成团结向上的班集体。

此外，还要培养班级干部，给他们指导和培训，明确他们的职责，要求他们注意合作，树立威信，锻炼和培养他们的能力。

我们还要关心学生的生活，与家长保持联系，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以提高班主任工作的质量。

同时，我们还要重视少先队工作和文体工作，发挥学生特长，培养学生的参与意识。

最后，制定了工作安排。在九月份，我们将做好开学的各项工作，选出班干部，并完善清洁卫生制度。十月份，我们将进行习惯养成教育，加强学生的集体主义观念。十一月份，我们将加强劳动观念教育，组织学生开展主题班会。十二月份，我们将做好复习动员工作，准备元旦文艺汇演。一月份，我们将进行学期工作总结，同时进行假期法制和安全教育。

通过这些措施和安排，我相信我们能够在本学期内促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生的综合素质。

小学班主任上学期工作打算7

新学期开始了，为了让学生能够尽快适应学习并顺利开展工作，班主任在日常生活中要有序地指导学生，并且内容要贴近现实生活，有针对性地进行常规教育。具体来说，可以从以下几个方面着手。

首先是指导思想。以学生的发展为核心，注重培养创新精神和实践能力。通过课堂教学和教育活动，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

其次是对班级的简要分析。总体上，本班学生学习认真、态度端正，能自觉遵守校规班纪。班级凝聚力强，集体主义意识浓厚。然而，也存在一些问题，如家长无法管教的学生较多，班干部管理能力不强等。此外，学生喜欢说空话，自制能力差，有些男生在文明行为方面表现很差，经常吵嘴打架。因此，需要不断加强学生的各方面能力。

任务目标方面，第一是确定班集体的奋斗目标，每天在晨间谈话中确定一天甚至整个学期的总目标，通过与学生对话加强班集体的奋斗目标。第二是培养良好的班风，针对学生上课不专心听讲、作业不认真做、行为不端正等问题，确定团结、勤奋、求实、创新的班风，让正确的舆论和优秀的班风影响每个学生的心理，规范他们的行为。第三是努力转化后进生，采取与优秀生相邻的方式来监督和帮助他们学习，注重作业反馈和课堂观察，培养后进生的自信心并改变他们的心理状态。第四是实现班级管理的细致化和民主化，通过动用班级中的学生，设立各种班级干部职务，让每位学生参与到班级管理中。第五是培养和健全一批团结的班干部，通过召开班干部工作会议，指导他们的工作方法，提高他们的工作能力，共同建设好班级。第六是加强与家长的交流与沟通工作，更好地为学生的全面发展服务。

具体方法措施方面，首先要切实抓好行为规范教育，以德为基础。其次要全面规范学生的行为习惯，倡导团结友爱、讲文明礼貌，提高学生的道德素养。从小事做起，进行自我教育，树立良好的班风，记录好人好事。此外，还要爱护公共财物，每个学生都要保护和管理好自己的课桌椅，严禁在课桌上乱涂乱刻。同时，要加强课间操的进出场纪律，规范眼保健操的动作，确保正确到位。还要确保晨间谈话、思想品德课和班队课有内容有计划地安排，保证实效。另外，要重视学习的过程，培养学生的学习意识，学期初每位学生要制定好学习计划和奋斗目标。通过以上措施，可以促进学生学习的提高，营造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，充分发挥他们的潜力。

小学班主任上学期工作打算8

新学期开始了，我成为了五年级的语文教师兼班主任。我们班决定继续秉持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，延续“团结、勤奋、求实、向上、互助”的班风，严格管理班级，深化教育，全面提高教育质量，努力实现一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破）的目标，全力将我们班打造成一个备受人们敬佩的优秀班级。

首先，我们的指导思想是以德育为首，以日常行为规范为准则，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，努力在各方面都有新的突破。

我们班共有__位学生，其中有__位是外地生。全班学生思维活跃，个性张扬。大多数学生已养成良好的学习习惯，他们热爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能够较好地完成学习任务，具备一定的阅读、口语交际、写作和语文综合运用能力，也掌握了一些学习方法。但也有一些学生基础较差，家长没有给予足够的督促，需要我们加强辅导。还有一些学生学习自觉性差，不能按时完成作业，需要我们进行引导教育。

我们的长期目标是形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的学风，争创文明班级。中期目标是学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业，进行课前预习和课后复习，养成良好的学习习惯。近期目标是认识自己的不足，改掉坏习惯，热爱班集体，遵守班级校规班纪。

具体目标包括：班级里人人有事做，事事有人做，时时有事做；及时检查反馈，形成良好的班级运行机制；营造和谐健康的班级文化氛围；班级的风貌要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋；班级要保证安全，上学平平安安，放学高高兴兴。

为了实现这些目标，我们将采取以下具体措施：

1. 重视养成教育，培养学生良好的学习和生活习惯，通过规律性的常规训练，落实好《新营小学一日常规》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。

2. 加强后进生管理，关心、爱护后进生，了解他们的情况和心理变化，及时提供辅导和关怀，帮助他们在成长道路上取得进步。

3. 及时了解学生的学情，准确把握他们对知识的掌握程度，因材施教，着重在重点难点上下功夫，促进全班成绩的平稳提升。

4. 加强家校合作，保持与学生家长的联系，使学校教育与家庭教育有机结合，积极进行家访工作，特别是针对后进生，做好转化工作，促进全班形成团结向上的班集体。

5. 培养班级干部，召开班干部会议，教导他们工作方法，明确职责，指出优缺点和今后努力的方向，要求他们合作、齐心协力，树立威信，锻炼能力。

6. 关心学生的生活，与家长保持联系，了解他们的冷暖，建立平等和谐的师生关系，成为学生的知心朋友，做好班主任工作。

7. 抓好中队工作，积极配合学校少先大队，组织各项活动，发挥学生的特长和个性。

通过这些工作措施，我们相信我们的班级将会变得更加团结向上，成为一个备受人们敬佩的优秀班级。

小学班主任上学期工作打算9

新学期开始了，我依然是一年级3班的班主任，压力真的很大。上个学期我在纵向上取得了很大的进步，但在横向上的进步并不明显，所以这个学期我要争取更大的进步。根据这个目标，我制定了以下计划。

首先，了解班级基本情况。我们班共有多少学生？男生和女生的比例是多少？因为一年级的学生还很小，所以我们要每天抓好课堂常规管理，进行全班性的安全教育。