最后，我希望在这个学期里，能够与孩子们蹲下身子交流，用欣赏的眼光发现孩子们身上的闪光点。我相信，只要我关心孩子们，尊重他们，宽容他们，他们一定会在这个大家庭中快乐地成长。

第二学期班主任工作计划9

本学期，我们班级的目标是形成“团结、活泼、向上”的班风，加强班级集体凝聚力，培养学生良好的行为习惯和独立解决问题的能力，打造优秀的班级氛围。

首先，我们培养了一批具有自主管理能力的班干部。班长李本涵在工作中展现出强烈的责任意识和积极主动的态度。我们还引入了“双表评价”的制度，通过综合评价学生的日常表现和学习情况，每周一小节、每月一总结，学期末进行表彰，让每个人都参与到班级管理中来，培养学生学习、生活、合作和管理的能力。

其次，我们采用小组捆绑评价的方式促进学生的发展。我们制定了班级公约，我以身作则，积极组织学生参加晨诵、午写等活动，严格遵守约定，给学生做出了榜样。我们还使用积分卡进行小组评价，激发学生的学习主动性和积极性，形成自主管理、相互监督、评价及时的班级管理特色，更好地推动班级各项活动的开展。

通过丰富多彩的班级活动，我们提高了班级的凝聚力和向心力。结合学校的各项活动，我们增强了学生对班级的归属感，注重细节管理，形成了积极向上的班级风气。

此外，我重视与家长的沟通和联系。我及时发现问题，通过博客、飞信平台、qq群等多种形式与家长交流，共同探讨解决问题的方法。学期末，我们还召开了主题为“真诚合作交流”的家长会，家长们踊跃提问，围绕如何提高孩子的做事效率、怎样引导孩子主动与人沟通、如何让孩子保持正确的读写姿势等问题进行了交流探讨。这种面对面的交流方式让家长们更全面地了解了孩子，真正改变了他们的思想。

总之，本学期我注重培养学生的习惯，引导他们热爱班级和学习，学会自我管理，取得了预期的教育效果。我们班级的团结、活泼、向上的班风正在形成，学生们正迈向更好的未来。

第二学期班主任工作计划10

本班共有48名学生，其中男生26人，女生22人，常住户籍18人。我从上学期开始担任班主任，经过一个学期的相处，我对学生的情况有了比较深入的了解。班上的学生们思想纯朴、团结友爱，但是缺乏积极上进的拼搏精神和对自己能取得更好成绩的信心，同时还有一部分学生的学习和行为习惯有待改善。结合本学期学校和教导处的工作计划，根据本班学生的实际情况，我制定了以下班主任工作计划：

一、加强学生自信和自强的思想教育和激励。

根据家长和其他老师的反馈，本班学生的语文成绩一直是年级倒数第一，其他科目也没有处于领先地位，这可能是学生们缺乏信心的原因。经过一个学期的鼓励和调整，情况有所改善，但仍然不理想。我计划在本学期重点加强这方面的教育，例如推荐学生阅读毕淑敏的《我很重要》等文章；每天让学生轮流上讲台，向全班同学宣布自己当天的目标和短期或长期目标。

二、加强德育教育。

关注学生的思想动向，教导他们成为思想健康的孩子。定期举办德育专题讲座，利用每周两节的《品德与社会》课和每周一节的班队会课，有计划、有重点地进行系列的德育教育。

三、加强安全教育。

孩子们很容易忘记事情，但安全问题却非常重要。本学期，我要结合学生的表现，预防潜在的安全问题，进一步强调安全教育，确保安全教育得到落实。

四、继续推进“2+1”工程，增强学生体质，提高学生艺术修养。

继续配合学校完成这个对学生身心健康和学校持续发展有益的教育工程。利用每周早上和放学后的体育活动时间，组织学生进行有益身心的活动。同时，鼓励支持学生参加学校组织的各种活动，以及校外的钢琴、小提琴等培训。

五、进一步加强家校联系。

上学期，通过飞信与家长保持密切联系，并成功举办两次家长会，赢得了家长们的认可和赞许。本学期，学校计划进一步培训家长，开展多种形式的培训活动，提高家庭教育水平。我要充分利用学校组织的活动，让家长更多地了解孩子在学校的学习和生活情况，让他们更加放心。同时，利用平时晚上和周末的时间，再次走访全班学生的家庭，加强沟通，增进感情，了解孩子在家的表现。

六、组织学生积极参加学校的科技艺术节。

五月份是我校传统的科技节。上学期，本班在校运会中获得全年级第一名，全校第六名的好成绩。本学期，我将组织学生认真准备和对待科技节中的每一项比赛，争取在科技节中取得好成绩，同时增强他们的自信心。

七、出好每月一期的专题板报。

几乎每个月，我们都要出一至两期的专题黑板报。在班上成立了“出版小组”，负责每次板报的策划和制作。每期黑板报都会拍照留作资料，也是出版小组同学们心血的见证。

八、加强对班干部的能力培养。

五年级的学生已经是高年级学生，具备一定的表达、管理和思考能力。本学期，我将在责任分工具体化的基础上，进一步让学生自主管理。每周至少召开一次班干部会议，包括班长会议和组长会议，与学生一起总结工作中的得失，提高学生的管理能力和水平。

常听说，选择一所好学校不如有一位好班主任。可见班主任工作的重要性以及班主任对学生的直接影响的重要性。我将全力以赴做好班级管理工作，为学校、家长和学生提供服务，不辜负家长们对我的信任和支持，培养这班学生成为快乐上进的好少年。

计划人：班主任

日期：年 月 日