1、利用班队会和晨会的时间，教导学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中教导他们正确的行为。我们将设立“小小监督岗”，由学生来监督检查彼此的行为。对于表现不好的学生，我们将及时进行指导和教育。

2、利用升旗仪式和重要节日，加强学生的德育教育。我们将通过举办一些有意义的主题班队会，让学生明白做人的道理，培养他们的爱国情感。同时，在各种活动和劳动中，让学生学会合作和生活。

3、充分利用教育阵地，增强学生的荣誉感，培养他们的集体意识。此外，我们还将利用班级内外的刊版，通过“看谁跑的最远”和“礼仪花园”等栏目来规范学生的行为习惯。对于学生的书写和读书姿势，我们将通过“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助他们。

二、班级纪律方面

一个班级要想有良好的班风，必须有良好的纪律。因此，我们将从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，我们将与学生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样，学生既觉得有趣，又有动力，同时可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的规则，这样可以让学生主动地遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生休息的时间，良好的课间纪律可以为整个校园带来活跃和轻松的氛围。我们将通过丰富多彩的课间活动来解决纪律问题。根据学生的年龄特点，我们将开展师生共同参与的活动，如跳绳、玩游戏、踢毽子等，让学生在健身的同时也受到教育，同时增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，我们也会随时提醒学生注意危险活动和场地安全，以寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。保持良好的卫生习惯，不仅可以保持身体健康，还可以培养良好的生活习惯，创造一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求学生衣着整洁，做到“三勤”：衣物整洁，桌子和书包整洁，学习用品摆放整齐。同时，还要注意正确的坐姿和书写姿势，我们将通过“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助学生。

2、班级卫生：每天早、中、晚安排值日生进行卫生清扫，并设立卫生监督岗位，负责监督班级卫生情况。

四、班干部的培养方面

班级管理不能仅仅靠班主任一个人，班干部是班级管理的小助手。因此，我们将采取班干部轮流制（包括班长和组长），让每个孩子的潜能得到充分的发挥，培养个性化的人才，使学生学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

班主任第二学期工作要点4

经过初二上学期的学习和生活，初二（4）班已经形成了有自己特色的班集体。整个班级呈现出团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌。在上学期中，我们通过老师和学生共同的努力，在各个方面取得了很多荣誉，同时在学习方面也取得了不错的成绩。

然而，班级还存在一些问题，主要体现在以下几个方面：一是学生的常规行为习惯还不够规范，部分学生的行为表现不好，初中阶段的良好行为习惯还没有养成；二是班干部在班级管理中的核心作用发挥不够，缺乏强有力的班级干部力量，班干部的模范带头作用不够明显；三是出现了一些行为和学习习惯都比较差的学生，对班级造成了一定的不利影响。

为了解决这些问题，我们班将在本学期重点加强班级管理，继续以德育学分制的实施为核心采取相应的措施。围绕“五jing”文化班级的思路，我们将加强班风学风和班级管理建设，健全班级制度，进一步培养良好的行为习惯和学习风气。同时，我们将重点关注后进学生的发展，通过耐心细致的工作帮助他们转变。通过活动和任务，培养学生的全面发展能力，增强班级凝聚力。我们努力形成一个有核心作用和威信的班干部群体。采取各种措施加强班级文化建设，营造和谐班级的良好氛围。

本学期的重点工作有以下几个方面：首先，我们要下大力气加强班风和常规建设。通过学习规章制度并讨论，使学生自觉遵守，形成良好的行为习惯。同时，对于不遵守规章制度的学生进行教育和处理，并与学期评优挂钩。其次，我们要注重校园卫生和纪律的优化。通过比赛、督促、检查等方式，完成校园卫生和两操特别是广播操的任务。同时，加强午休和课间纪律的管理。再次，我们要发掘培养一支合格的班干部队伍。通过学年的锻炼，已经具备较强工作能力的学生将继续重用，同时通过值日班长制度发掘新的学生干部。他们将参与班级管理，体会班级主人翁的责任感和自豪感。最后，我们要注重学习习惯和学习方法的培养和教育，进一步抓好后进学生，防止两极分化。通过培养学生的竞争意识和创造良好的学习环境，促进学生学习成绩的稳定和提高。

除了以上重点工作，我们还要积极配合学校和年级组的各项活动和工作。通过参加各项活动，提高学生能力，促进学生的全面发展。同时配合任课老师进行教学工作，加强对学生学习情况的了解，给予更多辅导。

在本学期的工作中，我们将向其他班级的班主任和年级主任请教和学习，取长补短，不断进步。希望初二4班能够在这个学期取得更大的进步，学生能力有更大的提升；班级的文明和谐有更显著的发展；每个同学都能真正成为班级和学校的主人。

班主任第二学期工作要点5

本学年，我有幸接任一年级（3）班。为了使班级更加团结、向上、充满活力，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，我制定了以下班级工作计划。

首先，我们要贯彻执行教育方针，促进学生全面发展。在教育中，我们要注重艺术，培养学生的德、智、体、美、劳各方面的能力。德育要放在首要地位，引导热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步塑造科学的人生观和世界观。

接下来，我们需要分析学生的现状。本班共有50名学生，其中23名女生，27名男生。每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲旺盛。但是由于年龄小，自制能力差，经常无法控制自己，在课堂上喜欢随便说话或者做小动作。许多行为习惯还需要进一步培养。

本学期的基本工作要点如下：

1.确立班级的奋斗目标。班级要有一个共同的奋斗目标，这个目标应该是远期、中期、近期目标的结合。实现这个目标的过程中，要充分发挥每个学生的积极性，使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。每一次目标的实现都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，形成集体的荣誉感和责任感。

2.培养学生良好的学习习惯和学习态度。我们要通过各种方式，引导学生树立正确的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。具体措施包括抓好班级纪律，指导学生进行课外阅读，与任课教师沟通，提高学生的思想认识和学习成绩，并引领学生积极参加学校组织的各项活动。

我们的工作目标包括建立完善的班级管理制度，培养学生良好的学习氛围，重视主题班会和各种活动的开展，保持良好的卫生习惯等。

为了实现这些目标，我们将采取具体措施。重视养成教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。加强对后进生的管理，了解他们的成长情况并进行辅导。及时了解学生的学情，因材施教，促进全班成绩的提高。与家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机结合。培养班级干部，提升他们的能力和责任感。关心学生的生活，建立平等和谐的师生关系。重视少先队工作，积极配合学校组织各项活动。注重文体工作，引导学生积极参与各项比赛。

通过以上的努力，我们相信一年级（3）班一定能成为一个团结向上的班集体，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

班主任第二学期工作要点6

新学期开始了，四（4）班的工作和学习也进入了新的紧张而有序的状态。为了让每个学生都能得到全面的发展，并为班级注入新的活力，我们制定了以下班主任工作计划。

首先，我们的指导思想是以学校总体工作计划为指导，注重素质教育和创新教育，以爱国主义教育为主线，培养学生的思想素质和科学文化素质，以及基本道德。我们将努力规范班级管理，开展有意义的少先队活动，并实施有效的学生心理健康教育，同时探索班级工作的新特色。

班级基本情况是四（4）班共有45名学生，其中男生22人，女生23人。学生在个性和学习习惯等方面存在差异，但没有品德问题的学生。大多数学生热爱学校和班集体，团结上进，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动。他们能按照《小学生守则》规范自己的言行。但也有一部分学生存在以自我为中心，纪律观念淡薄等问题。在学习方面，大多数学生热爱学习，有良好的学习习惯。他们专心听讲，积极参与发言，作业也做得很漂亮。然而，也有个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力，需要个别辅导和特别关注。总体来说，班级学生的学习水平比较整齐，但也容易浮躁，需要在认真实践和扎实基础方面继续培养。大多数学生的体质较好，热衷于体育活动，但也有少数体质较弱的学生，容易感冒等疾病。班级的干部经过三年的培养和锻炼，大多数能起到模范带头作用，对工作积极热情，愿意为班集体和同学服务，责任心比较强，但能力上还需要培养，不够主动。家长对老师的工作也给予了支持。

班级工作的重点和目标是加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续加强班级凝聚力，以及开展心理健康教育。

具体工作包括：

1. 继续加强学生的行为规范教育，培养良好的行为习惯。

2. 管理班级卫生，培养学生的日常行为习惯，争创文明班级。