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七年级班主任工作计划大全精品10篇
大小:22.73KB 5页 发布时间: 2023-09-07 10:57:33 5.52k 4.76k

我们班的奋斗目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让全体同学能够树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成自律、团结的班风。希望我们班的学生在七年级阶段能养成自主管理、自主学习的习惯,在学习成绩和遵守规范等方面都能取得不错的成绩。从长远来看,我们希望班里的学生经过三年的初中学习,能够成为品德优良、成绩优秀、对社会有益、对家庭负责的人。

班级管理方面,我们有一些规范和措施。首先,《中学生日常行为规范》是我们的基本准则,也是班级管理的标准。我们要反复强调这个规范的重要性,帮助学生适应初中的管理要求。其次,开学初,每个学生都制定了一份班规。我们根据学生的意见制定了班规,采用积分制,起始分数为100,在学习、卫生、日常规范等方面要求学生达到相应的标准。对于表现好的学生,我们会加分鼓励。另外,我们还要培养班委会的自主管理能力。班委会是班级的核心,负责任的班委是班级凝聚力的先决条件。我们采取民主选举的方式选拔班委,让学生选出自己认可的班干部。在日常班级管理过程中,我们要指导班委会而不是代替他们的工作,充分发挥他们的管理能力,引导全班学生自我管理。我们定期与班委会进行谈话,及时了解班级的动向、学生的心理变化、学习情况等,以防患未然。

学风建设是班级工作的重要一环。作为学生,学习仍然是首要任务。在开学初,学生既要适应新的环境、新的同学和老师,还要面对学习科目的增加和难度的提高,他们的压力可想而知。但是,如果无法顺利度过适应期,接下来的学习将更加困难。因此,在学习方面,我们重点强调利用好每一分钟的时间:到校后,课代表带领大家朗读语文和英语;预备两分钟准备好教材,复习巩固;课间十分钟以及午自习的时间,力争做到安静学习。我们的目的是营造一种分秒必争、专心致志、自我约束的学习氛围。

面对学生学习成绩参差不齐的现状,我们班将学生分成学习小组,形成优等生带动中等生,中等生带动后进生的学习梯队,让每个人都能有努力的目标、学习的伙伴以及前进的动力。

班级的班风建设也很重要。经过军训和学前教育,我们班已经初具严肃认真、服从指令、集体荣誉的风气。结合学校的校训和校风,我们班确定了“立德、博学、自律、团结”的班风。考虑到七年级学生的年龄特点,我们努力营造平等、团结、和谐、积极向上的班级氛围。

德育工作是形成优良班风的重要组成部分。我们结合学校的德育工作,合理安排主题班会、运动会、黑板报以及各种班级评比和比赛。主题班会主要发挥学生的自我教育能力,分小组按照每周的主题自行安排。通过主题班会,我们让学生集思广益、展现自我,让民族精神、勤俭、感恩、禁毒等主题真正深入学生内心,转化为他们的日常行为。

作为新班主任,我知道七年级这一年将是我和同学们共同成长、相互促进的过程。

七年级班主任工作计划大全5

本学期我担任了七年级2班的班主任。我深知中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生养成各种良好习惯的基础,只有有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,作为班主任,我的责任重大,要促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生全面的素质。

为了达到这个目标,我制定了以下计划:

一、工作目标:

1、我们班的班集体建设主题是“优秀是一种习惯”。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。有的人养成了很好的习惯,有的人养成了很坏的习惯。所以我们要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为成为我们的第二天性。

2、我们班的班集体建设目标是:学习勤奋有上进心,言行文明有感恩心,做事勤恳有责任心,做人踏实有自信心。根据这个目标,全体同学都要明确学习目标,形成良好的学习风气;建立有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

二、具体措施:

1、坚持德育为先,抓好学生的思想品德工作。通过日常规的管理,培养学生良好的习惯,制定评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、利用节假日开展各种活动,进行思想教育,如尊师重教活动、民族传统教育、爱国主义教育、传统文化教育等。

8、与学生谈心交流,了解学生的思想动态,解决学生的问题。

9、重视卫生保洁工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,进行生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、加强各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等。

12、培养班干部,发挥他们的带头作用,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、与家长合作,加强与家长的联系沟通,共同教育好学生。

14、与科任老师保持联系沟通,共同解决学生问题。

15、时刻留意学生的情况,进行巡堂和午休管理。

通过这些具体措施,我相信我们班的班风班纪一定会不断改善,学生的个性与素质也会得到发展。我会尽力做好班主任工作,为学生的成长和发展贡献力量。

七年级班主任工作计划大全6

初一(4)班是一个有47位同学的平行班级。整体来说,4班是一个不错的班级,有一些勤奋好学的学生,也有一些聪明但不够主动的同学。但是也有一些后进生,经常犯一些小错误,影响班级的进步。不过,4班是一个相对团结的班级,同学们非常注重集体荣誉。每个同学都不愿意拖后腿,只是初中生还缺乏自律能力。

班级的班干部和科代表都非常称职。班干部不仅是老师的得力助手,更是同学们的榜样。值日班干部在早读和午休期间,起到了带头的作用,带领同学们做好各项事务,维护纪律;各科科代表在老师和同学之间起到了沟通的桥梁作用,及时向老师反映同学们的学习情况;体育委员在课间操和升旗仪式上做出了出色的贡献。

本学期,4班的任课老师都非常尽责,关心学生,学生的学习热情不断高涨。

我的主要任务是以爱心和耐心对待初一(4)班的学生。我认为这是作为教育者最基本的师德。爱心包括关心每个学生,首先是要记住每个学生的姓名和特点,让学生知道他们受到老师的关注。其次是要爱护学生,关心他们的成长。作为班主任,我要负责记录学生成长中的每一次进步和成功,并与学生一起分享这些喜悦!耐心方面,我要尊重学生的个性,相信他们的能力,善于发挥他们的优点和长处,并以深情来对待和教育他们,相信每个学生都有积极的一面。即使在4班这样的平行班级中,也有很多努力向上的好学生,作为实习老师,我要耐心解答学生的问题。人非草木,孰能无情?我相信,只要我真心付出,学生一定能感受到,一定不会辜负我的期望。

对于初一(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语来概括,就是教会他们“学会做人,学会学习”。学会做人,是根据小榄二中学生的情况而言的。小榄镇经济相对发达,许多学生家庭经济条件较好,但是他们的父母通常为了生计而奔波,对孩子的关心较少。另外,小榄二中并不是一所很好的学校,学生在外面容易受到轻视。因此,很多学生会感到被忽视,对周围的人和事缺乏关注甚至漠不关心。这种情绪对初中生的成长非常不利。在我接触这群孩子的两个月时间里,我希望让他们感受到老师和家长对他们的关爱,以及社会对他们的期盼,让他们充分认识到自己的价值。学会做人涉及到方方面面的内容,两个月的时间内无法改变很多,我只希望能对这群孩子产生一点影响,让他们有一点触动,这样我就心满意足了。我的具体着眼点是学生与学生之间的关系,以及学生与老师之间的关系。通过自己的言传身教,影响他们。

学会学习方面,初一(4)班的学习能力有待提高。无论是上课还是自习课,学生总是需要老师的推动才能进入学习状态,这对他们未来的深造是不利的。但是不可否认,很多学生对学习非常热爱。每次我去班级,总有很多同学来问我各个科目的问题,有的同学甚至问到学习方法和复习方法的问题,这是一个很好的趋势。因为他们已经懂得寻找规律,找到适合自己的学习方法。因此,我准备在适当的时机,给孩子们一些学习方法的指导,让他们能够自主、主动地学习。

同时,我有一个设想,就是通过先进生带动后进生,充分发挥班上学习成绩优异的同学的作用,让他们帮助成绩稍差的同学,使全班形成积极向上的氛围,促进班级的团结。具体的方案还需要征求班主任和指导老师的意见后实施,主要形式是成立学习小组。

在日常工作中,我要负责检查早读前的卫生情况,监督同学完成作业并杜绝抄袭现象。早读时间要求所有同学都要开口读书,不可以做作业。对于迟到或未到的同学,要特别留意并及时向班主任报告。大课间活动要求同学们迅速集队,排队整齐。星期一要进行升旗仪式,星期二到五要督促同学们按时到操场集合,不可以迟到。午休前的工作与早读前的工作一样。午休时间,要提前15分钟到达课室,督促同学们回到座位。铃声一响,全体同学进入午休状态,不做其他事情。中途要巡视课室。眼保健操时间要督促同学们迅速做操。自习课时间,科任老师发作业,学生做作业,保持安静。最后10分钟要进行卫生清扫,科代表收作业并复查。检查完关好灯和门窗后才能离开。其他上课时间可以在课室后面巡班,及时了解同学们的上课情况。

总的来说,通过观察和了解,结合初一(4)班学生的特点和小榄二中的实际情况,以及我的条件,我制定了初一(4)班的学期工作计划(除了日常工作)。

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