初一年级班主任工作安排计划7

本学期开始时，因为教职工调动，七年级四班的班主任职位空缺了，学校安排我来担任班主任。大家都知道，中学阶段是我们人生的起步阶段，也是我们基础素质构建的开始阶段，对我们的人生发展有着重要的影响。教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育的核心是养成良好的习惯。”良好的班级风气是培养学生良好习惯的基础，只有有了良好的班级风气，才能有良好的学习氛围。七年级是关键时期，作为班级的负责人，我深感责任重大。因此，我会认真观察学生的情况，虚心向老班主任学习，努力做好班级工作，争取早日组织起一个团结、进取、和谐的七四班！

接下来，我制定了以下计划：

一、指导思想：

1、学习新课程背景下的教育改革精神，更新自己的教育理念，掌握班主任工作的艺术，注重爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强班级凝聚力。

二、学生基本情况分析：

三、工作目标：

我们七四班的班群众建设主题是“让优秀成为一种习惯”。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。我们都明白，我们的言行举止都是习惯养成的结果。有些人养成了好习惯，有些人养成了坏习惯。所以，我们要从现在开始把优秀变成一种习惯，让我们的优秀行为变得习以为常，成为我们的第二天性。

我们班的班群众建设目标是：团结互助、勤学乐思、共赢和谐！根据这个目标，全体同学都能明确学习目标，形成良好的学习氛围；我们会建立一支有进取心、潜力强的班级干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步建立守纪、进取、勤奋的班级风气，构建一个团结、进取、礼貌的班级。

四、具体措施：

1、坚持德育为先，注重学生思想品德教育，抓好日常规管理，培养学生良好习惯，并制定“班级量化管理”评定细则。

2、利用宣传栏、墙报等方式，营造良好的班级氛围，打造良好的班级文化。

3、通过班会、学校活动等形式，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班级风气和学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动，培养学生的自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，建立学习组，开展竞争活动，促进学生共同进步，培养良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促进学生身心健康全面发展。

7、重视卫生保洁工作，包括班级卫生和包干区的清洁工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

8、通过班会课、墙报、宣传栏等途径，进行各项安全教育，如交通安全、用电安全、防火、自我保护、食品卫生等。

9、定期召开班干部会议，培养一批有潜力、有责任心、能起带头作用的学生担任班干部，发挥他们的示范带头作用，推动班级发展。

10、加强与科任老师的联系沟通，及时发现和解决问题，共同教育好学生。

11、与家庭教育相结合，通过电话、家访等方式，加强与家长的联系沟通，让家长了解孩子在校的表现，协助鼓励和关心学生，做好学生的思想工作。

12、多巡查，包括自习、静校和晚寝，时刻观察学生的动向，掌握学生的情况。

通过以上措施，我相信我们能够促进良好的班级风气和班级纪律的建设，培养学生的个性，提高学生的综合素质，为他们的未来发展铺路。作为班主任，我将竭尽全力，组织和培养一个团结、进取、和谐的七四班！