4. 进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心的人生教育，培养学生的责任心和公共道德感，帮助他们树立正确的人生观和积极健康向上的审美观。

措施：

1. 加强班干部队伍的建设，选举班委会成员，建立一个有力的团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更大进步。

2. 设立学习小组，推行课堂改革。明确学习小组长和组员的职责，建立明确的评价体系。根据小组长总结和课任老师的评价，将表现好的学生情况发布到班级论坛，通过飞信告知家长，以小贺信的形式给学生，家长签字。每积攒十个小条，换取一定的奖品，提高学生参与课堂的积极性。

3. 定期与学生家长联系，了解学生的思想动态。假期期间，进行家访，让学生到家里玩。开学后，这些孩子表现得非常积极。

4. 划分交叉管理小组，实行“网络管理”制度，让每个人都参与监督和接受管理，营造民主监督的班级管理氛围。

5. 在自习课和午间自主学习活动中，以学习委员和纪律委员为核心，以各学习小组组长和学科代表为主，开展活动，培养学生的学习自主性和创造力。

6. 结合学校的德育工作和校团委的活动安排，通过升旗、班会等形式，进行思想教育和理想教育。采用观看录像、辩论、征文、演讲等方式，解答学生青春期中遇到的问题，教导他们珍爱生命。为初二的学习生活做好充分的心理和精神准备，帮助学生提高辨别是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，成为有责任心、有集体归属感、爱自己、爱他人并具备强烈社会责任感的人。

7. 平等对待每个学生，肯定每个学生。走进学生的情感世界，用父母的爱对待每个孩子。特别是对于那些自卑感较强的学生，要帮助他们发现自己、肯定自己，树立信心。继续做好学困生的思想工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8. 加强对学生室外课程礼仪的培训。

9. 重新设立家委会，及时向家长沟通问题。

以上为本学期班级的工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排。同时，计划可能会根据学校德育工作的重点和时间进行适当调整。

我们还计划召开一系列主题班会，如态度、目标、勤奋、恒心；尊重知识，敬爱老师；珍爱生命等。同时，也计划组织一些户外活动，如参观福利院、植物园等，让学生亲近自然。还会举办一些比赛，如演讲比赛、书法比赛等。另外，我们也会利用传统节日展示学生对节日的了解和手工制作的成果。最后，我们还会组织期末动员主题班会，为期末考试做好准备。

希望通过我们的努力，能够提高班级的管理水平，营造良好的学习氛围，帮助每个学生发挥自己的潜力，取得更好的成绩。

八年级班主任学期工作计划8

班级管理的科学化和育人工作的高效化是每个有事业心的班主任追求的目标。首先，班主任要深刻认识到德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到德育的重要性。没有良好的德育，学生的智育、体育、美育等其他方面都无法得到提升。再次，德育与集体相互作用，而不是单打独斗，只有这样才能取得德育的效果。同时，班主任不应该只是班级的“保姆”，而应该是班级德育工作的组织者。要努力成为学生的朋友，同时也是各科任老师德育工作的伙伴和学校领导的参谋。根据本班情况，班主任的工作计划如下：

一、了解班级基本情况

本学期八年级(6)班有2名转入学生，班级共有55人。需要特别注意的是，班级中有一些留守儿童，他们缺乏上进心和自制力，经常无法控制自己，上课时容易说话或做小动作。

二、工作目标

1. 全班团结一致，遵守学校规章制度。

2. 培养勤奋好学、积极向上的班风，学习成绩明显提高。

3. 有效地转化差生，使他们的思想觉悟明显提高。

4. 努力争取被评为先进班级。

三、主要工作

1. 建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举建立一支工作能力强、实践经验丰富的班委会，并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。将班级工作分成若干个岗位，每个岗位由专人负责，提高学生的实践能力和社会责任感。

2. 加强思想教育

本学期要加强对学生的思想教育。深入开展爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范的培养，养成良好的行为准则。通过班会和校会等形式，利用身边的事例进行诚信教育。建立班级的行为规范检查和监督机制。学期初段，结合学校安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。学期中段进行人生观和世界观的教育，帮助学生树立正确的价值观。学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动，提高学生的思想觉悟和责任感。培养学生健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力。

3. 培优转差

加强对学生的心理辅导工作，尽早减少可能影响学生学习的因素。对每次考试成绩进行跟踪，及时与学生进行谈心，了解他们的思想和学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样。与科任老师合作，培养优生，争取更多的学生进入全年级前列。同时，做好差生的教育和转化工作，采用正面教育方法，加强学生的自我管理，建设管理小组，由学习委员带头，课代表和组长负责班级学习工作。开展学习竞赛活动，开展互帮互助学习活动。同时与家长联系，开展家庭教育指导工作，积极与家长沟通，多角度了解学生，寻求家长的支持，共同对学生进行教育。关心爱护学生，安排班干部与学生一对一联系，帮助差生转化。

4. 做好常规管理工作

经常检查和督促学生遵守校纪校规，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，及时进行教育，杜绝打架现象。加强仪表规范的教育，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。配合学校的政教处，加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级内外的卫生。

5. 做好住宿生的管理

教育住宿生要求他们遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

6. 做好安全防范工作

为了规范学生的行为，要求学生遵守交通安全规则，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。确保班级没有安全事故的发生。

7. 组织有益的活动，丰富学生的生活

组织各种教育活动时要有明确的主题，让学生在课余时间进行准备，这个准备过程本身就是一种教育过程。在活动中发挥集体教育的作用，让学生自我教育，互相教育。活动的内容要多样化，经常进行，力争在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班级氛围。

作为班主任，我愿意虚心学习，用我的爱心、耐心和责任心为每一个孩子营造一个充满爱的环境。为了让班级充满活力和创新，为了让学生得到全面发展，我将按照以上计划来开展班主任工作。

八年级班主任学期工作计划9