大家好，今天小编为大家整理了一些有关于幼儿教师秋季学期个人工作计划的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

幼儿教师秋季学期个人工作计划1

一、指导思想

为了更好地开展班级工作，本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合本园的要求和指示，致力于以幼儿为中心，服务家长，促进全班幼儿全面身心发展。

二、幼儿基本情况

本班共有25名幼儿，其中女孩9名，男孩16名。

1、身体发展情况：

大多数孩子的动作发展不协调，手的精细动作差，控制能力弱。但他们的动作灵活性发展很好，能够自如地上下滑梯。

2、认知发展情况：

本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。他们的注意力不易集中，对新鲜事物和新奇活动都有很强的好奇心。

3、社会性发展情况：

在活动中，孩子们常常争抢玩具，缺乏谦让的态度，容易表现出侵犯他人的行为。

三、班级工作

1、做好新生入园工作具体措施：

(1)与家长了解幼儿在家中的具体情况，包括生活自理能力、语言表达能力以及特殊的表现、兴趣爱好和教养方式等，以便老师因材施教。

(2)向家长明确幼儿园的要求和需要家长配合的事项，及时与家长交流，让他们了解幼儿园的具体要求，以便我们更好地开展工作。

(3)利用孩子们喜欢的游戏方式陪伴他们，同时转移他们对家的思念，让他们在轻松自由的氛围中愉快生活和学习，产生上幼儿园的愿望，尽快适应园生活。

2、做好班级管理工作具体措施：

(1)认真学习幼儿工作管理标准要求，按照标准严格执行。

(2)每天做好清扫整理工作，保持室内外环境的卫生整洁。

(3)培养良好的习惯，让孩子们养成将用过的物品放回原处的习惯。

(4)每天核对并及时填写检查表，保持活动室的干净整洁。

(5)教育孩子们节约用水，不浪费资源。

3、做好幼儿体检工作具体措施：

(1)加强户外体育锻炼，使孩子们得到充分的锻炼。

(2)鼓励孩子们不挑食，不浪费，吃完自己的饭菜。

(3)关注特殊幼儿，给予重点关注。

四、保教工作

1、学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》

具体措施：提高思想认识，更新观念，认真学习《纲要》精神，并将其落实到实际工作中，结合《纲要》查找不足之处。

2、加强幼儿常规培养具体措施：

在日常生活中，根据孩子们的年龄特点和发展情况，进一步提高对常规培养的要求。老师们的要求要一致，逐步让孩子们明白为什么要这样做。

3、积极参与教学研讨活动，将理论与实践相结合，解决工作中的困难。

4、环境创设具体措施：

(1)学习评优标准和要求，明确工作目标。

(2)让孩子们参与环境创设，体现师生互动。

(3)充分利用废旧物品进行装饰，节约材料。

5、家长参观活动具体措施：

(1)制定活动计划，针对本班幼儿的年龄特点，选择新颖适当的材料。

(2)加强与家长的配合工作。