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4、加强课程管理，提高实践反思。
5、探索课程评价与幼儿发展评价方法。
同时，我们要加强内部管理，提高办园质量。具体做法包括完善幼儿园的量化考核评估细则，加强班级工作的管理力度，努力办出特色，推动办园创新，发挥省示范园的辐射带动作用，以及加强安全管理，完善防范措施。
另外，我们还要抓队伍建设，促进发展成长。要加强师德修养，树立良好形象。同时，还要加强培训，提高业务素质。我们要加强园本培训，提高教师的科研方法和教学能力。同时，鼓励教师积极参加自学和学历达标，提高自身素质。此外，我们还要加强教师队伍的研究氛围，促进教师的专业化发展。
同时，我们要加强教育教学管理，促进保教质量提高。重点工作包括贯彻两个《纲要》，加强幼小衔接课题的调研，调整园本课程方案，完善课程评价体系，注重环境资源的创设和利用，以及开展0-3岁早期教育与幼儿教育衔接的研究。
最后，我们要加强家园社区工作。要加大宣传力度，塑造良好形象。同时，要开展形式多样的家长学校活动，帮助家长了解幼儿园的教育特点。还要与社区合作，开展各种教育服务，推动学习型家庭的研究与延伸。同时，我们还要开展家园共创新年环境、家园同乐会等活动，加强与家长的互动和交流。
通过以上的工作，我们将努力提高教育质量，促进幼儿的全面发展。
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