(4)通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平和技能，以及幼儿的情况。

(5)根据班级环境和特色，加强区域活动的创设、组织和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断提供适合的材料，并根据主题及时调整区域。

(三)培训工作

1、根据区教委安排，组织教师参加学习、参观和培训，不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，鼓励教师不断提升技能，成为全面发展的幼儿教师。

3、定期开展各类活动，加强教师的岗位练兵。

4、继续支持教师参加各类学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度，开展五大领域和字宝宝乐园的教学研讨活动。

2、根据区教委要求，开展以数学为主题的专题活动。

3、组织教师参观学习，回来后宣传或公开观摩，提高全体教师的教学水平。

(五)家长工作

1、每学期初召开家长会，向家长宣传本学期的工作计划、内容和形式，提出需要家长配合和支持的工作。成立家长委员会，共同商讨全园和班级工作，及时反馈家长对园所工作的意见和建议，促进园所工作的发展。

2、加强家园联系栏，每周五将下周计划公布，让家长了解新鲜信息，实现家园教育同步，促进幼儿全面发展。

3、每学期进行全面家访一次，平时利用接送时间、电话、上门等方式及时反馈幼儿在园的情况，利用假期举行亲子活动，加强家园联系。

4、充分利用家长资源，促进园所的教育教学工作，每月开展一次家长助教活动。

5、每学期开展家长开放日和字宝宝乐园观摩活动。根据需要，每学年开展一次家长学校的学习活动。

6、成立家长护园队，协助保障园所的安全。

(六)后勤、行政工作

1、加大投资和建设力度，争取校部和各部门的支持，改善办园条件，完善设施。

2、注重行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证园所工作的顺利进行。

以上就是我们的工作要点，我们将按照这些要求，努力提高教育教学质量，为幼儿的全面发展提供良好的服务。

2023年幼儿园园长学期工作计划4

一、指导思想

本园以《纲要》为指导，以总校目标为指导方针，以爱为教育的基础。在抓好常规工作的同时，结合本园实际，以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，不断建设本园特色，提高教育质量，使我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。

二、关键词：坚持、反思、感恩

三、主要工作

1. 把责任文化打造成部门文化的根基。

- 倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心进行阅读，通过阅读体会生活、学会工作，并在感恩中提高工作效率和幸福指数。

- 每周例会智慧分享，行政和组长向老师们反馈“事实性反馈”，帮助老师们有的放矢地工作。每周一位老师分享自己在业务上的知识和收获，传递积极、上进、健康的思想。

- 每周二保育员例会，鼓励保育员分享在班级管理中学到的经验，进一步提升教育能力。

2. 在文化背景的引导下，通过反思坚持我们的收获，努力提高教学质量。

- 教师研讨课按照流程进行，要求每位教师在一个学期中上一节“好课”，并进行资料积累。

- 年级组工作以年级为单位展开常规性的幼儿活动，组长帮助每位老师成功开展“半日活动展示”，并关注组内老师研究资料的积累。

- 继续提高保育员的教育能力，将班级常规工作纳入比赛活动中，例如保育员组织幼儿点心环节等。

3. 根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。

- 将幼儿园所学的综合课程进行整合，分为语言、音乐、科学、体育等方面，设计适合各年龄段的活动方案，科学评估孩子各方面的发展。

- 继续推广全心服务班，坚持上学期的主题“英语”和“瑜珈”。

4. 家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

- 每月向家长书面反馈幼儿的发展情况和幼儿教育情况，鼓励家长将孩子在家的情况反馈给教师，使教育更有针对性。