2. 每天进行值日评比，每周总结并给予奖励。

二）行为规范教育：

1. 学生要掌握一定的劳动技能，关心班级，自觉地维护学校环境卫生。

2. 进校和离校时要排队整齐、安静，并主动与门口的老师和同学打招呼。

3. 认真完成作业，养成独立完成作业的习惯。

4. 不打闹，上下楼梯时靠右走。

5. 上课要认真听讲，积极思考并踊跃发言。

6. 在教学楼内要保持安静，不要喧哗。

三）本学期的重点工作：

1. 培养理财和管理能力：合理利用零花钱，学会管理班级事务。

2. 培养学习习惯：养成听课、完成作业、上交作业和订正作业的习惯。

3. 培养劳动意识：整理书桌，清洁教室卫生，整理学习用品，学会做家务。

4. 培养自理能力：独立安排学习生活，制定合理的作息时间，培养一定的兴趣爱好。

四）班级管理：

1. 逐步形成一支小干部队伍，通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担任班级干部，参与班级管理，提高服务和管理水平。

2. 上学不迟到，不早退。

3. 培养自理能力：独立安排学习生活，制定合理的作息时间，培养兴趣爱好。

五）学生心理健康教育：

1. 处理好个人和学习之间的关系：课堂铃声响起，迅速安静，专心听讲，勤举手，作业正确整洁，夸奖那些学习态度好的同学。

2. 处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

3. 处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级提出点子，比比谁是最关心他人的人。

现在的一年级学生都是新千年以后出生的孩子，他们出生的环境比80后和90后的孩子更好，这决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代。我们教育他们的方法也要更加有针对性。

然而，这些孩子的父母大部分是80后，他们在知识和教育方面有了自己的见解，他们教育孩子的方式也发生了变化。所以我们的新一代是不怕竞争的，他们有无限的潜力！我要做的是教育好这些学生，引导他们走上正确的道路。只有这样，他们的前途才会不可限量，他们才是我们祖国的希望！

2023中职班主任学期工作计划5

本学期我成为了焊接专业班的班主任。经过与学生的沟通以及对学校实际情况和我们自身条件的了解，我制定了以下计划：

一、指导思想

在德育工作中，我们要尊重每个学生的人格，相信他们的潜力，善于发挥他们的优点和长处。我们要以深厚的感情对待和教育学生，相信他们都有用心的一面。我们明白，如果我们不尊重和信任学生，只是埋怨、批评或惩罚他们，那么他们就会不尊重和不理解我们，从而导致班主任工作难以开展。我们要相信“己所不欲，勿施于人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分尊重和信任学生，才能发挥他们的潜能。此外，我们还要与学生保持共情，经常换位思考，以理解他们在想什么、他们的想法是否正确以及他们的行为是否符合他们的特点。我们还要关注学生的成长和进步的每一个细节，因为细节决定成功。

二、奋斗目标

要塑造一个标准的职校学生形象，我们需要做到以下八点：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。前四点是教育学生如何做人，后四点是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最基本标准；

2、“有胸怀”可以让我们的班级关系融洽，同学们之间像家人一样亲密；

3、“有教养”并不是贬义词，我们要注意自己的行为举止，不要像通过红灯横穿马路的人一样。同样，学生也要注重自己的行为举止，不要只是为了应付“检查”而做事，而是真正明白为什么要这样做，体现出自己的教养；

4、“有潜力”指的是学生不仅要在考试中取得好成绩，还要在实际操作中展示自己的才能和潜力，如唱歌、吟诗、书法、组织能力、演讲能力和幽默感等；

5、“有计划”是指学生要制定可行的学习计划，并且每月、每周、每天都要有计划。班级要设立制定计划的日子，并由班长、学习委员和班主任进行检查；

6、“有规律”是指学生要养成良好的生活习惯和学习习惯，不能三天打鱼两天晒网，要合理安排时间，避免浪费；

7、“有效率”是指学生要提高学习效率，不要忙忙碌碌却看不出进步。

三、具体措施

在思想行为教育方面：

1、制定班规、班训和班级制度，设立岗位职责，让每个学生都有事可做，真正把班级当做家庭一样看待，从而实现人人有事做的效果，使学生逐步走向自主管理；

2、实施班级常规……