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中职班主任学期工作目标1

做好班主任工作，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校的学生素质较低，较难管理。而且，我们班级大部分学生来自贵州，离家较远，所以需要在学习和生活上更加关心和关注。因此，本学期我们制定了以下详细的班主任工作计划：

一、总体工作计划

1. 继续搞好班级稳定工作。我们的班级目前没有学生流失，但是我们不能掉以轻心。一个稳定的班级才能有高效的学习氛围，学生的学习成绩才能进步。我们要严格要求学生的日常行为习惯，从细节入手，及时纠正不良行为。同时，我们要加强学生之间的友情，增强班级凝聚力，创建稳定的班集体。

2. 完成学校各科室安排的学生工作，并积极参与学校文体活动的宣传安排。通过活动的开展，可以加强学生间的团结协作能力，培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。

3. 加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育。我们要与家长保持沟通，告知他们学生的情况。德育教育是教育的首位，通过德育教育，可以让学生自信起来，找到自己的目标和方向，学会感恩和热爱集体。

4. 加强学风建设，鼓励学生进行深造准备，迎接社会挑战。我们要给予学生相应的引导，让深造的同学多学习理论和技能知识，对即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。

5. 继续培养班干部的管理能力，加强对他们的培训指导。班干部是班级的核心和顶梁柱，我们要给予他们相应的权利和指导，培养他们的管理能力，同时减轻班主任的工作负担。

6. 完善班级管理制度。我们已经制定了班级公约和班规，但对学生的管理还不够完善。因此，本学期我们将实行班务日志管理，以人为本，尽量做到柔、文、粗、活，多一些人文关怀。

7. 加强自身教育技能和管理技能的学习。作为班主任，我们不仅是管理者，还是教育者。因此，我们要提升班级管理能力的同时，加强个人教育技能的学习，提升个人的教育水平。

二、班主任工作周计划

1. 第一周：做好开学准备工作，制定工作计划，安排开学时间通知、费用交代等事宜。

2. 第二周：参加校本研训培训，引导学生进行新学期返校安全教育，监督晨跑、晨诵、卫生等活动。

3. 第三周：指导班长填写班务日志，加强学生行为习惯养成教育，通知校外租住学生签订安全责任协议。

4. 第四周：召开妥协教育主题班会，做好相关班级工作活动记录。

5. 第五周：加强学生的礼仪规范教育，准备艺术活动月。

6. 第六周：做好学生回家安全教育，迎接即将来临的社会挑战。

7. 第七周：加强学生的普通话训练，准备第二次普通话测试。

8. 第八周：协助学校艺术活动月开展，指导学生参与活动。

9. 第九周：处理班级异常问题，监督学生考勤情况，指导学生参加技能月活动。

10. 第十周：协助学校开展技能月活动，与学生家长进行电话沟通。

11. 第十一周：协助学校办理学生毕业档案，组织班级团活动，开展体育月活动。

12. 第十二周：开展妥协教育主题班会，举行作文比赛选拔。

13. 第十三周：处理班级日常工作，与学生进行心理沟通和谈话。

14. 第十四周：协助学校开展广播操比赛。

15. 第十五周：解答学生关于毕业、深造、就业等问题。

16. 第十六周：进行安全教育，做好毕业生心理辅导，给予学生就业指导。

17. 第十七周：协助学生复习，办理毕业手续。

18. 第十八周：报送优秀班集体评选资料，做好学生毕业善后工作。

19. 第十九周：完成个人工作总结和班主任工作总结，认真总结经验和教训。

以上各周只是日常工作中的一些重要工作，每周还会有其他日常工作需要开展。

中职班主任学期工作目标2

一、指导思想

根据学校德育工作的要求，我们要探索新的思路和方法，以基础道德教育为核心，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保障。我们要严格、扎实、创新地进行工作，以学生为中心，培养他们的综合素养和能力，做好学校的德育工作。

二、工作目标

通过各种主题教育活动和思想政治教育，提高学生的思想政治素质和行为规范素质，使他们具有坚定的意志、远大的理想、高尚的情操和健全的人格。同时，加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，努力培养一支优秀的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规。

1)各班要加强对学生的校纪校规教育，特别是对后进学生要进行常规教育。各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并制定班级公约，以规范学生行为。