- 强化对学生日常行为习惯的养成教育，要求学生在风纪仪表上做到“四不一要”，即不佩戴饰物（男生不佩戴耳环），不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟。在校期间要规范佩戴胸卡（团员还要规范佩戴团徽），严格执行胸卡佩戴制度。

- 各班利用主题班会、黑板报等方式加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

- 进一步完善实施《班主任工作考核细则》，对班主任进行期末考评。

- 坚持班主任每月一次的例会制度，确保班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

- 加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。

- 组织班主任外出参观学习一次。

中职班主任学期工作目标7

作为一名中职学校的班主任，我一直在努力工作。做好班主任工作，首先要明确目标并制定好工作计划。中职学校不同于高中，虽然有少数学生可以通过努力考上大学，但大部分学生无法通过高考，因此班主任需要调整工作计划。

多年来，我每学期都制定自己的工作计划，并取得了不错的效果。本学期的工作计划包括：

一、提高知识，明确职责，增强责任感。

作为班主任，我们是学校教育计划的执行者，是校长、教务和学生家庭之间的桥梁。我们的工作质量直接影响学校的教育管理。因此，我们必须加强责任感，掌握班主任工作规律。

1.努力做好学生的思想教育工作，培养他们积极向上、勤奋学习和团结友爱的精神。

2.引导学生努力学习，采取有效措施提高学生的学习成绩和效率。

3.关心学生的生活和健康，组织他们参加各种文体活动。

4.组织学生参加社会实践和公益劳动。

5.关心和帮助共青团组织发展工作，使他们成为班级的骨干力量。

6.协调任课教师的教育教学工作，了解学生的课堂纪律和学习成绩，形成统一的教育力量。

7.与学生家长建立联系，协调对学生的教育和管理。

二、热爱学生，深入了解他们的情况。

要引导学生向好的方向发展，我们首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好、性格特点和家庭情况。然后进行分析和综合。

作为新班主任，我们必须先了解班级的基本情况，包括人数、年龄、性别、政治面貌、干部情况、学习成绩、特长爱好、健康状况、家庭背景等。

三、实施班级管理，形成良好的班风。

1.制定班主任工作计划，加强计划性。

根据学校要求和班级实际情况，制定一个学期的工作计划，并每周制定具体的计划。计划必须明确目标、任务具体，切实可行。

2.培养积极向上、勤奋学习、团结友爱的班集体。

班级的发展有不同的阶段，我们要抓住关键期，制定班级目标，并激发同学们的积极性。我们要挑选具备组织能力、能团结同学、学习成绩好、能起到模范带头作用的同学担任班干。

3.组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观、游览、访问、晚会、主题活动等。

4.形成正确的舆论，树立良好的班风，制定班级规章制度。

在班级内形成一种舆论监督，促进良好班风的形成。班级应建立目标管理制度，如组织纪律、环境卫生、出勤记录、学习情况、轮值制度等。

5.加强班级文化建设。

班级文化包括环境布置和活动开展等。通过环境的潜移默化和主题班会的开展，营造良好的班级氛围。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生的转化工作，对班集体的形成和巩固有着巨大的影响。

五、管理策略、思想、方法要因人而异，灵活多样。

不同年级的学生需要采用不同的管理方法。对一年级新生，我们要从学习入手，严格要求他们的学习纪律，激发他们的积极性。对二年级学生，我们要加强思想教育，端正他们的学习态度。对三年级学生，我们要解决他们面临的升学和就业问题，帮助他们适应社会。

作为班主任，我们要不断学习和提升自己的能力，不断适应学生的需求，才能更好地完成自己的工作。

中职班主任学期工作目标8

一、思想原则：